益智玩具新突破︱乐高注重教育,罗弗超轻粘土将教育融进玩乐中

近年来,随着寓教于乐新的教育方式的兴起,玩乐结合成为益智玩具一致推崇的教育方式。乐高作为益智玩具的领导品牌,非常注重教育,将乐高积木赋予教育功能,提出让孩子自己动手体验更具有教育意义的观念。

乐高希望孩子们在“玩”中学会观察和发现,激发孩子的好奇心和探索欲,“做”能够让孩子探索解决问题的方法与经验,进而养成不断思考与尝试的好习惯。玩做结合,是乐高一直注重的教育理念。

与乐高相同的是罗弗超轻粘土也一直注重手工DIY教育的形式,罗弗超轻粘土是超轻粘土也是益智玩具,具有益智玩具相同的属性。罗弗巧乐卡作为罗弗超轻粘土新的产品创意形式,通过塑造--构建--创意三部曲的方式,让小朋友在玩乐中学习,提升专注力、想象力与创造力等各方面的智能,挖掘前提,提升智力,这与教育融合在玩乐中的理念完美契合。

一、塑造

罗弗巧乐卡超轻粘土,可塑性极强,附带教程步骤,解决了小朋友不知道做什么,不知道怎么做的问题,小朋友塑造造型,提高了动手能力,塑造独一无二的造型。

二、构建

乐高的主题系列产品有很多,罗弗巧乐卡超轻粘土主题套装有很多,有奇妙王国、糖果乐园、极地乐园等多场景主题,小朋友发挥想象力搭建场景造型,乐趣很多,同时也提升了小朋友的创造力。

三、创意

与乐高积木不同的是罗弗超轻粘土有着极强的塑型作用,揉捏、拉伸中可以变换无数造型,颜色易混色,变换更多颜色也是分分钟的事,这就给大小朋友提供很大的想象空间,可以塑造百变造型,创意无限。

小朋友在塑造造型、构建场景,塑造创意造型的过程中,将教育融合玩乐中,让学习像呼吸一样自然,是顺其自然的事情。罗弗巧乐卡卡上有汉字+拼音+英文形式,一日一学,增长知识,锻炼动手能力、让小朋友养成勤动手多动脑的习惯,充分调动小朋友的积极性独立思考、活跃思维,搭建自己心中独一无二的场景乐园。创新创意新的造型,激发小朋友的创造力,塑造更多创意造型。

罗弗巧乐卡超轻粘土希望孩子们在手工玩乐中,通过益智手工、手工教育的形式,让小朋友玩中有学,在学中进步,在进步中成长。

乐高注重教育也好,还是罗弗超轻粘土将教育融合在玩乐中,都是益智玩具上的新的突破,用孩子们喜欢玩乐的方式让他们喜爱学习,在动手中提高技能,不断成长进步,比起“照书教”的学习理念,更具有针对性、趣味性,更受欢迎。

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