教育趔趄与迷惑

      小李老师在上语文课时,听到有打呼噜声,顺着分贝发现有个学生上课睡觉,就很和气请他站起来听课,以提高教学效果。家长就向学校投诉老师不尊重孩子。又过不久小李老师又发现学生上课睡觉,接受上次的教训,也是明哲保身,就由着他睡,自己继续讲课。结果不久小李老师又被投诉了,说老师管不好孩子,一室不管何以育人,还能上好课。不久小李老师又发现学生上课睡觉,积上两次的教训,也是为了给学生提神,他组织全班学生到操场学习。结果家长就投诉老师玩忽职守,不务正业!好好的教室不用,这是亵渎现代教育。

  “把老师当学生管,把学生当祖宗供”,试想学校是教书育人的地方,学生有些问题很正常,学校老师给与批评教育使之弃恶从善,这难道不是好事吗?为什么会遭到社会那么多指责,难道以后让公安局去管理他们就不指责了吗?这就是当前教育界的最大笑话!现在很多孩子是独生子女,从小被家长宠着长大,不知道遵守规则。迟到早退、旷课逃学对他们来说是普通事,家长却怒气冲冲赶到学校,第一句骂孩子不争气,第二句质问老师:“你是怎么教的,连孩子都管不住!”,被质问的老师只能无奈道歉,事后却心有余悸:老师都想教好孩子,可一些老师不知道怎么管,一些老师根本不敢管。

      陕西某中学的女学生遭同学掌掴,明明是典型的校园暴力事件,孩子被家长领回去“教育”了,学校校长、德育主任、班主任却因为失职而被处分!湖南某学校的学生只考了3分,老师本着负责任的态度教育了他,没想到家长听说后却对老师拳脚相向,直接将老师打进了医院!

      教育最可悲的是:家长舍不得管孩子,老师却不敢管孩子。既要面对社会的谴责,又要面对家长的责骂,还要面对学校的压力,以及家人的埋怨。

你可能感兴趣的:(教育趔趄与迷惑)