焦点中八，刘佳佳郑州，坚持分享第288天，2018.10.11

(摘录)

家庭教育分享

        父母过分强调学习的重要性，实际上是为了孩子日后厌恶他的学业、工作做了精心的准备。

        因为如果想破坏一个人的兴趣，最有效的办法就是对它TA不断的强调这件事的重要性，把自然而然的事情赋予非自然的意义，把来自内心的动力变成外在的强加。

        很多人把“听不听话”作为孩子好不好的一个标志，殊不知“听不听话”只是为了让父母更好管理孩子而已。

        一个只是“听话”的孩子在未来远不如一个“能自控”、“守规矩”、“有诚信”、‘’讲道理”的孩子更具发展潜力。

        这些特质就是我们说的“规则感”。帮助孩子建立规则感的三原则：

（1）尊重的提醒

（2）及时的表扬

（3）让孩子感受到遵守规则带来的好处              在教育孩子过程中不是不可以打孩子，但打孩子需要做到以下三个原则：

1、打孩子不带情绪，带情绪不打孩子，否则容易让孩子认为自己是因为父母发泄情绪而挨打。

2、让孩子有心理预期，不能莫名其妙，猝不及防，挨了打还不知道为什么挨打。

3、打孩子要适度，要在孩子承受范围之内，比如惩戒方式可以是在屁股上打两巴掌，但不可以是扇两耳光。前者让孩子愿意接受，后者让孩子心生恐惧和怨恨。

        孩子喜欢争强好胜是好事，因为它意味着孩子的成就动机比较高。争强好胜有两种：一是赢得起，输得起；二是赢得起，输不得。

做父母的要把目标放在培养孩子的抗挫能力，培养孩子在输的时候，能够爬得起来，而不是一蹶不振。

                            ——岳晓亮