2023-09-16临时班委也是班委,树立威信

 今天中午要放假,学生们比较兴奋,确实,两周没有回家了,有几个孩子从没有住过宿,他们也坚持了两周,真不错,为他们点赞。

第二节说了回家学生要做的事,以及开学要带的东西,还说到27、28号学校运动会,孩子们都挺积极地报名了。

杨世豪昨天以纸质的形式辞职,我没有收,当时有点冲动,让他收回,想清楚了再跟我谈。

早读时,我冷静了,找他聊,他说他在管学生时,有些学生不听他的,还有的态度特别不好。他想到他是纪律委员,要以身作则,他自习课时一是管自己,二是提醒学生们。很不错的小伙子,责任感很强。

我先肯定他有责任心,但我不喜欢遇到困难就打退堂鼓的人。应该是遇到问题想办法去解决,没有解决不了的问题。对于学生不听,应该先反思是自己管理的方式不对吗?还是学生的问题?反思自己的管理方式,怎样才能让学生接受并专心学习?如果是自己的问题,那就自己调整、改变,如果是学生的问题,那就想怎样才能让学生听?

我拿他和我作了一个对比:我的身份是老师,如果有学生自习课说话,我可以说:“xxx,不想学习就出去,不要说话了。”那如果是同学身份,还像我这样说,学生能接受并听从吗?杨摇了摇头,所以应该从同学的身份,晓之以理,动之以情。

杨点点头,明白了,把辞职信收回了。

反思:班委都是自愿承担了,我没有再进行指导培训,在管理的过程中,总会出现问题,要多和他们交流,沟通,及时发现问题,及时解决。明天的班会课,要强调一下,临时班委也是班委,要支持班委工作,服从管理,有疑义课下找老师说明。

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