要实现目标,首先搞清楚下面几个问题:
举例(牛老师的例子):
我的目标:2012年12月底之前掌握6000个英语单词
我在哪?我现在是大学4级英语水平,不过可惜的是几乎所有的单词我都忘的一干二净,制定6000个单词的目标是可以实现的,因为我现在调换了岗位不像以前那么忙了,每天都能拿出2个小时的时间专门做这件事
达到目标的路径是什么?每天走路上班的时候听新概念英语资料,每天的空余时间听写单词20个。
有哪些资源是可以利用的?工作没以前那么忙,有2个小时的空余时间。网络上有现成的新概念听力素材,木立方成长俱乐部里认识了珂珂,她打算和我一起学英语,我们可以一起互相鼓励加油!
有哪些阻力要克服?照顾孩子,孩子还小,不能和他一起学英语,所以有的时候会干扰到我,我会尽量把学习计划在回家前搞定。还有,要提高工作的效率,争取有更多的时间。
按照这个方法梳理自己的目标,还真是更加明晰一些了呢!
上面是梳理目标的思维框架,下面我们回到目标本身:什么样的目标算是一个可以执行的好目标呢?
齐大哥告诉我们可以通过下面的标准来对照:
可能有些人会觉得,玩这些文字游戏有什么意思,能否达成目标和怎么描述目标有必然的关系吗?
我个人觉得,清晰的描述目标,是实现目标的第一步,就像杂事不能够直接行动,需要加工成行动的描述一样,这其实也是梳理的作用,描述的越清晰,说明你对他的认识更清楚~
所以,我们来用上面的标准试试看吧?!
我们今天用了10分钟的时间,伴着舒缓的背景音乐,做了一次完整的收集,把所有潜藏在心底的承诺都写下来,写在A4纸上,结束之后我问大家的感受,大家都说,真的感觉似乎把压力剪切到纸上了,可是怎么把纸上这多的可怕的事情搞定呢?
其实不用怕,一步步梳理之后,会发现,真正需要自己采取行动的事情,并不像想象的那么多。
前一天的时候,杨老师在群里分享了一个哲理小故事,里面提到用三个筛子筛我们说的话会发现,有些话根本没有说的必要。
这三个筛子是:是否真实,是否善意,是否重要,同样,我发现从杂事加工成行动也要三个筛子:
1、这是什么?
有的时候我们知道有这么一件事要搞定,但是却不知道如何搞定,所以无从下手。
这也是我建议一定要把收集篮和行动清单分开,一定要有个孵化过程的原因。
举例:我要减肥
这是一件杂事,我们没办法一下子对他产生行动,除非我们问自己:“这件事到底是什么?”
我们会发现,这件事根本不是“我要减肥”,而是“我要办健身卡”,“我要找人和我一起锻炼”,“我要制定健身计划”等等任务或者行动。
我有一点很深的体会,就是:大脑只对那些积极地,简单的,有意义的事情感兴趣。
2、需要我行动吗?
可能有些事情责任在你的身上,但你并不是执行此事的最佳人选。
除此之外,财务报表、刚才还想现在不想做的事情、到几个月之后才能做的事情,也都是不需要我行动的事情。
这些事情,可以归档、放垃圾箱、放S/M(将来某日)清单处理,都不需要放到行动清单里
3、下一步行动是什么~
这是一个可以不断追问自己的问题,如果对前两个问题不太确定,那么第三个问题就很难问出口呢~~
人生遇到的众多看上去很困难的事情,就像是要解开一个个的毛线球,不过再大的毛线球,也只是一根毛线啊?~所以我们只要找到那个线头,耐心的把它理顺即可。
而下一步行动就是那个线头。
举例:
杂事:我想散散心
这是什么?
对哦,这是什么呢?我想是太久没出去旅游了吧?我想去旅游!
需要我采取行动吗?
是的!
下一步行动是什么?
好多啊,定地方,找假期,约朋友,我得把这些赶紧写下来,一个一个的搞定吧!
大家可以感受下一个杂事对自己的压力,和一些行动对自己的推背感!
结语:
我们一起做完整个的收集、梳理过程之后,大家都说,得到了两个意想不到的收获:
1、脑袋里装的杂事比想象的要多得多,这给我们造成了压力
2、梳理之后发现,自己要行动的事情并没有想象的那么多,不那么怕,有一点点的掌控力了
这很棒!不是吗?
没有检视的人生不值得活,这是苏格拉底告诉我们的哲理,每一次检视都是一次梳理的过程,可以让我们沉淀下来,看清楚我现在的状态是什么?我要做什么?我如何做到?