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手把手教学
5.10夏高强老师分享
哈哈哈哈哈今天的直播快被笑炸啦一位大咖级的拍照艺术家愣是被新命友误认为是———代购塑料袋的[捂脸][捂脸][捂脸]太有才了不过也可以理解大咖就是大咖一个自拍杆一个黄色塑料袋儿一个蓝色塑料袋儿
手把手
现场教大家拍出了油画大片太美了
孙瑄婍
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2024-09-07 14:53
4.8小学数学教育概论
自新冠疫情一来,微课的普及大大增加,同时微课中形象生动的动画演示较之现场
教学
更为简单易懂。老师也给我们布置了一项任务———小组合作录制一节小学五年级的数学微课。这不仅是对新的事物的探索,还是对我们学
洪叶啊
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2024-09-07 13:17
大学半年,带给我了什么
从
教学
模式、班级组织、社团活动、志愿者实践来做小结。一.
教学
模式大学的
教学
也基本是传统模式,
小命_1437
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2024-09-07 12:01
顺势而为,考学一体
十一前,听了安洲中学郑美芳老师的讲座《顺势而为,考学一体》,她以初二下学期的期末试卷为例来指导老师们的初三
教学
。对于初三怎么教,真的是摸着石头过河,走一步算一步。
苜溯
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2024-09-07 10:43
教学
不能想当然
一直以为,时段的单位必须是“小时”,而“时”只能代表时刻,看了前几天教师群里的讨论,又查阅相关资料,才发现自己大错特错!一、“时”与“小时”的正确用法原来早在1993年国家就颁布了关于统一计量单位的规定,规定把“时、分、秒”作为时间的统一计量单位。也就是说,教材在叙述时可以用小时,但是作为单位名称在计算的最后写下来时还是要用“时”。比如:从9时到12时经过了多长时间?列出算式12-9=3,末尾如果
张松利
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2024-09-07 10:35
2020杂记(102)整合资源进课堂
借助工具书彻底查阅,我们平时在做
教学
准备的时候,也会用到,不算稀奇。但是桥本先生能够主动去联系作者来解答疑惑,却是我
宁超群
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2024-09-07 09:04
2019-03-25日记
我以为课间也会下雨,也用不着总结上周的教育
教学
情况了。可,天不随人愿,第一间课时天放亮了,而且雨也不漂了。可我的演讲稿还没准备好,就硬着头皮脱稿作了小结。
KeLLy_7824
·
2024-09-07 08:54
读书|日常听课最需要什么(2)
为听课而听课,注定只能是流于形式而毫无觉结果,而品课能真实的提升自身的
教学
素养,为了成就我们的教育理想,就要进行深刻的教育,反思学会谦虚的“品课”。现代教师如何品课?
百草丰茂
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2024-09-07 07:52
一下1.3《认识物体的形状》
教学
反思
一、前情:因材料不够,所以本课作为演示课。本次反思以演示课作为写作背景,与学生自己动手实践的难点有所区别。二、关于平铺:研读教参“平铺是平铺一层”,不能提前说铺满。所以我的处理方式是:学生对比发现木块和螺母的平铺不同时,我在提出谁铺满了,谁没有铺满。三、困难点:如何引导学生发现木块和乒乓球只有一种平铺方式,而螺母和橡皮却有多种。1.师生对话师:谁来挑战一下木块的第二次平铺。注意:换一种方式哦。生1
闻芳草的风
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2024-09-07 07:19
改变
教学
从能愉快的参加教研活动开始
改变
教学
,学校改变。佐藤学教授认为要让学校转变,至少需要三年。第一年度最大的课题,就是在学校开展所有教师都能愉快的参加教研活动。
右央
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2024-09-07 06:20
2023-06-16
计算
教学
在小学数学
教学
占的比重比较大的,同时也是比较重要的一部分内容。本节课,学生参与程度还是比较高的,同时在练习过程中也培养了学生的计算能力。在计算的复习课中,我觉得应该重视知识点
弘金地学校张仰凤
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2024-09-07 06:44
近乎无事的悲哀——《风筝》阅读笔记
———不算题记的题记对于从事现代文学
教学
与研究的人而言,如果硬要说有某一个作家是不可绕过的,那么,可以断定所有的人都会毫不犹豫地将神圣的一票投给“鲁迅”。
天光云影好丹青
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2024-09-07 04:25
创客教育、STEM教育与科学教育的异同(六组)
课程的综合性方面,我国中学科学教育长期以来一直实行分科
教学
,而且从小学到中学的科学课程普遍偏难。我国实行的是分科
教学
,注重理论和书本知识的学习,学生处于被动地位。
08ac6c833a1c
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2024-09-07 04:46
排除万难上实操班(刘刘每日一省第16天)
院长不仅
手把手
教实操流程,还分析人性,教我们如何做智慧的人。
吉林延边刘俊凤
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2024-09-07 03:35
老师锻炼身体怕被领导发现
然后上个星期四,我穿过操场回
教学
楼的路上顺便做踢腿运动时遇到了来操场上的一男一女两位体育老师。女的对我说:“班老师,你现在跟校长是一样的人呢!”
枕叶
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2024-09-07 03:03
心理咨询师成长的六个方面
好的
教学
,不仅仅让学员学习到知识,还要让他形成学习模式和习惯。不仅仅知道了是什么,还要有为什么的研究思维。不仅仅可以做出来,还可以说出来,更可以写出来。
韩焕玲
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2024-09-07 02:55
《幸福的科学》序20211015
序~积极教育的七大主题1、情商教育:一方面就是
教学
生如何发现、培养、管理积极情绪。积极的情绪不只是幸福,还包括满足、淡定、平静、骄傲、自豪,甚至腼腆也属于一种积极情绪。2、幸福教育。
车险喜兔在家焦杨
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2024-09-07 02:46
兴成长,不断成长——2019个人成长规划
所谓“老”意味着熟悉课堂
教学
的每一个环节,了解每个阶段儿童的心理特点,对完成
教学
任务更加游刃有余,但正因为如此也会造成一种不需要再学习,“吃老本”就可以了。俗话说“凡事预则立,不预则废”。
长白157宋健
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2024-09-06 21:51
《天净沙 秋思》
教学
设计
一、
教学
目标(一)了解诗歌体裁的有关知识,准确朗读并默写诗歌。(二)感知诗歌内容,理解诗歌表达的思想感情。(三)了解诗歌情景交融的特点。
六六七七l
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2024-09-06 20:17
如何上好期末复习课
这些承载着不同学习目标的复习课的
教学
质量,往往影响着整个复习阶段的
教学
质量。一、知识梳理类复习课:连点成线,形成知识结构网络知识梳理类复习课是一般意义上的复习课。
郑大仙_585f
·
2024-09-06 20:43
《初中语文这样教》——孙贞锴老师《敬业与乐业》备课与
教学
手记摘录
教学
一篇课文,首先要对文本特质有所把握,《敬业与乐业》首
赵晓赟
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2024-09-06 20:06
关爱每一个孩子,关注每一个细节I莫天泽,杨晨杰
今天上午在
教学
《明天要远足》学完这首小诗歌,让孩子们根据下文仿写一段。那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗?莫天泽说:那地方的山真的像奶奶说的那么高吗?
茉莉杜鹃
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2024-09-06 19:54
2024数学建模国赛高教社杯C题:农作物的种植策略 思路代码文章助攻
手把手
保姆级
发布于18:25有问题后续会修正!!背景信息问题分析基于你提供的资料——2024年全国大学生数学建模竞赛C题,其核心内容为优化一个乡村的农作物种植策略。背景分析该乡村位于华北山区,气候较冷,土地资源有限,存在四种地块类型(平旱地、梯田、山坡地和水浇地)以及普通和智慧大棚两种大棚。农作物的选择和种植需要根据不同地块特性进行优化,同时考虑到经济效益、便利性和可持续发展。乡村的耕地总面积为1201亩,分
千千小屋grow
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2024-09-06 19:55
数学建模
六激
教学
之总结
今日是学习的第二天,受益匪浅,这也是从业以来参加的第一次
教学
培训。老师的
教学
环环相扣,对于我们学习者来说也是一次很好的学习体验。一天都在互动学习,每个人都参与其中。
217e0f454708
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2024-09-06 19:53
一键教会OpenHarmony-4.1-Release的small系统的rootfs制作过程
itopen组织1、提供OpenHarmony优雅实用的小工具2、
手把手
适配riscv+qemu+linux的三方库移植3、未来计划riscv+qemu+ohos的三方库移植+小程序开发4、一切拥抱开源
wenfei11471
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2024-09-06 19:54
一对一包教会脑电
教学
服务
茗创科技专注于脑科学数据处理,涵盖(EEG/ERP,fMRI,结构像,DTI,ASL,FNIRS)等,欢迎留言讨论及转发推荐,也欢迎了解茗创科技的脑电课程,数据处理服务及脑科学工作站销售业务,可添加我们的工程师(微信号MCKJ-zhouyi或17373158786)咨询。★课程简介★最近有不少人留言“脑电该怎么学习?想强化学习脑电某个内容版块可以吗?...”,也有小伙伴联系我们,咨询脑电相关内容能
茗创科技
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2024-09-06 17:54
2021高教社杯数学建模国赛C题详细代码 文章 数据
教学
保姆级
手把手
包含文档格式 2024数模国赛
教学
:生产企业原材料的订购和转运方案
本系列专栏将包括两大块内容第一块赛前真题和模型
教学
,包括至少8次真题实战
教学
,每期
教学
专栏的最底部会提供完整的资料百度网盘包括:真题、数据、可复现代码以及文章.第二块包括赛中思路、代码、文章的参考助攻,
千千小屋grow
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2024-09-06 16:30
数学建模
c语言
算法
超纲
教学
真的好吗?
今天给大家谈一个话题:超纲
教学
,对于这个问题原来的时候并没有认真思考过,但是今天的一个案例让我感到超纲教育的危害,下面我先把案例分享给大家。
方明晟
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2024-09-06 15:19
京东优惠劵免费领取教程,分享京东大额无门槛优惠券领取使用方法!
京东优惠券免费领取方法(
手把手
教你怎么获取无门槛100元京东内部券)今天所说的就是京东对广大用户的补贴,无门槛优惠券,相信很多京东的新老用户,都有类似经历,打开京东APP后,会自动赠送给你一张5元或10
优惠券高省
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2024-09-06 14:30
我教《“诺曼底号”遇难记》
因为本学期的课已结束,杨老师挑选了四年级下册的一篇文章《“诺曼底号”遇难记》进行
教学
。这篇文章在老教材里是收入在7年级下册的语文书中,而新教材却把它放在四年级下册。文章篇幅较长,总共46自然段。
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2024-09-06 14:49
过来人与当事人
高考现在还是看分数的,考高分意味着可以选好的大学好的专业,意味着更好的
教学
条件教育资源,意味着更多的就业机会与选择,也意味着更多的自由与主动。可是,现在的他并不在乎,或者是他压根没想到那么多那么远。
西瓜望月
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2024-09-06 14:17
第三次
教学
反思
《物体在斜面上运动》在提出物体在斜面上会怎样运动?学生知道物体在斜面上会有滑动、滚动,但是联想不到不动这种情况,我通过生活实际汽车行驶在山路上时,汽车车轮是怎么运动的?如果司机临时有事,需要停车,那此时汽车是在斜面上是怎样运动的呢?他们就知道是静止的了。在这个环节,还有一个学生提出来而我没有想到的,人在斜面上走路是属于什么运动呢?本课的记录表格在科学活动手册上没有,所以我是让学生将表格抄写下来进行
申梦想
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2024-09-06 13:53
保姆级本地部署AI
教学
(多种模型可供选择)
一.环境及前置部署1.下载Ollama点击下方网址,点击Download,下载对应系统版本即可:打开一个cmd命令窗口,输入“ollama”命令,如果显示ollama相关的信息就证明安装已经成功了!官方地址:https://ollama.com/二.模型的安装1.模型的安装模型库的地址:https://ollama.com/library(1)在网站中找到想使用的模型,点击进去(2)在下方图中选择
AlgorithmAce
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2024-09-06 13:36
人工智能
手把手
教你写【拆书稿】
找出要点就像是盖房子打好了钢筋水泥的框架,学习如何填充内容,形成完整的拆书稿,用盖房子比喻,也就是如何添砖加瓦,并把房子装修好。拆书稿、书评有什么区别?拆书稿:拆书稿是比较客观地不愿一本书,不加带个人的判断,相当于你是作者的代言人,你帮他把这本书讲给别人听。要求站在读者的角度去阐述这本书。书评:书评是你对一本书的态度,相当于你跟作者在聊天,你不需要告诉别人这本书的内容,你只要表达自己的观点就好。你
graceLiu_621
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2024-09-06 12:57
自强不息的通化县第八中学
一、菁菁校园、现代配备的八中校园通化县第八中学座落在沿河西街99号,校园环境整洁优美、绿化植被丰富,现代化
教学
设施一应俱全。学校现已投入使用的有
教学
楼、综合楼、食堂和宿舍。每个班级配有西沃
红枫叶红了
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2024-09-06 12:16
2019-04-23
就像作文
教学
,读有的书,我们觉得很有道理,但是读完之后依然不知
笑笑8
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2024-09-06 10:39
从女儿说到新课标
因为疫情,苏州从2月14日开始就采用了线上
教学
的模式。从一开始的完全依赖苏州市线上教育平台,到现在的平台和学校教师直播答疑相结合
望亭陆曙良
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2024-09-06 08:45
2021-08-13
第一种课型是重点讲一篇,迁移运用,这种课型是主题单元
教学
中比较常见的。
bb74eb8a76b7
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2024-09-06 07:49
六下《物质发生了什么变化》
教学
反思
这节课的导入方式,我是直奔主题,让同学一开始就知道这节课的学习目的,这样也为后面的实验节约了时间。在“混合沙和豆子”的实验中,我让学生观察混合前和混合后沙豆的特点。这里我没有做出特别的提醒,导致了学生观察时抓不住重点,学生的回答也是各种各样。其实,实验观察的提醒是非常必要的,在接下来的“白糖加热”实验时,也做了更好的奠定。“白糖加热”的实验,我感觉还是比较满意的。对学生实验前做了一下提醒:1.取少
d164c57401d1
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2024-09-06 07:10
教育行业 服务器虚拟化,教育行业虚拟化解决方案(终稿).pdf
教育行业虚拟化解决方案(终稿)教育行业虚拟化解决方案行业需求随着教育信息化的发展,如何为教师和学生提供开放、便捷的
教学
及学习环境,如何建立一个集中、简单、安全的网络管理体系,如何全面整合服务器资源等问题已经成为教育主管部门关心的重要问题
陳二二
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2024-09-06 06:52
教育行业
服务器虚拟化
韦志中2020开学典礼
网校的理念”学习心理学,让更多的人因为心理学而受益““生命向上,人性向善”真正体现在网校运营的每件事中,收费平民价,而社会上各类心理学课程培训班很多,几乎都是2000元以上,并且是一周左右的短期学习,没有老师
手把手
地教和知行合一的训练
平安幸福_24e1
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2024-09-06 06:31
教学
反思‖ 如何让班级氛围更和谐欢乐一些
几次课下来,对六个班的基本情况也有了一个大概的印象与了解。感受比较深的两点是:课堂纪律与课堂氛围。就课堂纪律而言,三个小班的纪律都相对要好一点,临江的大班纪律也还可以。但协信大班与老城大班,相对就要吵闹一些,而这两个班也各有各的不同。就课堂氛围而言,大安与临江大班应该是最好的两个班(这样分析下来,怪不得自己最喜欢上临江大班的课,纪律与课堂氛围都很好)。而课堂氛围最恼火的是老城的班,其实协信大班的课
十年静静等花开
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2024-09-06 06:30
总结
今日的课程从有效率的
教学
说起!对于让娃娃模仿学习,不宜过多!三遍足够!剩下的就是主动的给同学们纠正错误!不断的纠错让他们不断的改进!一边带一边纠错就会降低训练效率,同学们也没得一个好的动作!
福雨的梦
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2024-09-06 05:09
线上线下
教学
工作衔接方案
在开展线上网络
教学
的两个月里,四年级语文课已经进行到了第五单元,包括课文内容,口语交际,综合性学习,语文园地和习作。
OoMs甄
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2024-09-06 05:00
2023-04-16
关于组织开展首届全校教师课题科研与
教学
论文评选获奖通报各位老师:2023年3月-4月我校组织了首届全校教师课题科研与
教学
论文评选活动,本次活动共收到课题论文27篇,
教学
论文13篇。
蒋铭国江西乐平
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2024-09-06 05:21
一读丨第三学段“梳理与探究”表现性评价任务样例的开发与实践
刘凤郭蕾语文建设杂志2022-12-2015:59发表于北京(本文约6010字,阅读大约需要17分钟)【摘要】评价是教育
教学
中非常重要的议题,也一直是难点。
难得清明
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2024-09-06 05:50
7.4走向公众
今天阅读第七章不再分离——心怀希望
教学
7.4走向公众1.变革运动只有走向公众,以严肃认真的态度接受公众的批评,才有可能成功,如果仅仅是几个人的讨论,有可能慢慢的缩小,就减缓了变革的速度。
N3049解革
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2024-09-06 02:37
2022年4月29日《儿童纪律教育》培训总结黄佳佳+春蕾十幼
一、感受我们要根据孩子的年纪去设计孩子的
教学
,老师也要用心的去设计每一堂课,让孩子感兴趣,如果我们讲已经超出孩子能力范围课程时,孩子会感觉到紧张,而往往在这样的情况下孩子是没法好好学习的。
250e69f7e396
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2024-09-06 02:36
豁达
崔艳琴焦作焦点解决网络初级第十五期坚持原创第二十二天2019.5.7星期二一朋友得了乳腺癌,现在还坚持工作在
教学
第一线。我问她是什么让您如此豁达?
海涵轩
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2024-09-06 01:37
如意Rachel悦读—第十章 教练,让我参加
“目标”是所有
教学
的关键成分。
一颗被上帝眷顾的彩虹糖
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2024-09-06 01:16
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