纵横谈

学习态度和方法纵横谈

三种学习境界一、第一层为苦学提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。二、第二层为好学所谓“知之者不如好之者”，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝
mailrun·2007-01-31 10:32

2007年的计划（草案）

一、今年打算完成一个报表组件，虽然这个项目在2006年10月就已经开始启动，并且已初步完成WinForm下的大部分功能，这个月正在听李建忠老师的《C#面向对象纵横谈》，才忽然发现原来写的好多代码有很多坏味道
BlueDog·2007-01-15 00:00

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Web 2.0 定义的更新与企业 2.0 概念的浮现 # 众目所瞩：YouTube商业模式纵横谈 -
canco·2006-11-22 10:00

C#面向对象设计模式纵横谈(1)：面向对象设计模式与原则

GoF23种设计模式从编程语言直观了解面向对象面向对象3大机制封装，隐藏内部实现继承，复用现有代码多态，改写对象行为例子结构化做法1。获得人事系统中所有可能的员工类型2。根据不同的员工类型所对应的不同的薪金制度，计算其工资enumEmployeeType{Engineer;Sales;Manager;…}//计算工资程序If(type==EmployeeType.Engineer){……}else
dshpsky·2006-06-03 15:00

C#面向对象设计模式纵横谈(2)：Singleton 单件(创建型模式) 笔记

(很喜欢李建忠老师的这个讲座，可惜暂时没更多的了，继续关注MSDNWebCast网络广播）C#面向对象设计模式纵横谈(2)：Singleton单件(创建型模式)模式分类  目的创建型结构型行为型   范
yyw84·2005-11-09 22:00

C#面向对象设计模式纵横谈(2)：Singleton 单件(创建型模式) 笔记

阅读更多(很喜欢李建忠老师的这个讲座，可惜暂时没更多的了，继续关注MSDNWebCast网络广播）C#面向对象设计模式纵横谈(2)：Singleton单件(创建型模式)模式分类目的创建型结构型行为型范围类工厂方法
yyw84·2005-11-09 22:00

COM技术纵横谈

COM技术纵横谈--tsingxiao一：概述 PC机自从诞生以来，硬件经历了无数变化，CPU从最初的INTEL8086到现在PIII满大街都是也只不过十几年。
ShowMan·2001-04-30 12:00
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