C语言程序设计实践——基础篇

【C语言学习笔记】《C程序设计语言》读后感

Warning：为了避免非零基础人群感到身体不适、头晕恶心、易怒及粗口，请不要查看以下内容。文章目录前言读书感悟总结前言截至目前为止，我已经“抄”完了10篇《C程序设计语言》读书笔记。刚好升到了博客2级，这也是我第一次在CSDN发帖子记录读书感悟。与其说是感悟…不如说是照抄原文。由于这是我第一本完整阅读的计算机书，也是我第一次使用CSDN，在措辞上有些不知所措。我本来是打算写几篇浓缩度高的、简要、
Real返璞归真·2024-02-10 21:28

【C语言期末】商品管理系统

本文资源：https://download.csdn.net/download/weixin_47040861/888201551.题目要求商品管理系统商品信息包括：包括编号、类别、名称、价格、折扣比例、生产时间、存货数量等要求：1、信息首先保存在文件中，然后打开文件进行读写操作，信息的改写必须与文件中保存的数据同步。2、完成以下功能:1系统以菜单方式工作2增加商品信息3删除指定的商品信息4修改指
a辰龙a·2024-02-10 20:49

C语言之：编译和链接

目录1.翻译环境和运行环境翻译环境2.翻译环境：预编译+编译+汇编+链接预处理（预编译）编译词法分析语法分析语义分析汇编链接运行环境1.翻译环境和运行环境在ANSIC的任何一种实现中，存在两个不同的环境。第一种是翻译环境，在这种环境中源代码被转换为可执行的机器指令第二种是执行环境，它用于实际执行代码翻译环境那翻译环境是怎么将源代码转换为可执行的机器指令呢？这里我们就得展开讲解一下翻译环境所作的事情
凡人多烦事~·2024-02-10 20:17

C语言之文件操作

目录1.为什么使用文件？2.什么是文件？程序文件数据文件文件名3.二进制文件和文本文件？4.文件的打开和关闭流标准流文件指针文件的打开和关闭5.文件的顺序读写练习6.文件的随机读写7.文件读取结束的判定8.文件缓冲区1.为什么使用文件？如果没有文件，我们写的程序的数据是存储在电脑的内存中，如果程序退出，内存回收，数据就丢失了，等再次运行程序，是看不到上次程序的数据的，如果要将数据进行持久化的保存，
凡人多烦事~·2024-02-10 20:14

新春快乐（烟花、春联）【附源码】

新春快乐一：`C语言`--烟花二：`Python`--春联三：`Python`--烟花四：`HTML`--烟花一：C语言–烟花运行效果：#include#include#include#include#
温轻舟·2024-02-10 20:41

PTA 7-3 出栈序列的合法性（c语言）

PTA7-3出栈序列的合法性（c语言）本文章为小白复习，如果有误，欢迎大家纠错！
weixin_44222606·2024-02-10 20:36

day4：C语言语法结构的分支结构和循环结构

if分支结构与循环结构常见例题：1、输入一个数，分别输出它的个位、十位、百位#includeintmain(intargc,constchar*argv[]){inta=0;intg=0;ints=0;intb=0;printf("请输入一个三位数：");scanf("%d",&a);g=a%10;s=a/10%10;b=a/100;printf("个位：%d十位：%d百位%d：",g,s,b);
wxmchong·2024-02-10 20:31

DAY12 Linux篇C语言，选择结构&&循环&&数组用法。

一、输入一个三位数，判断是否为水仙花数（例如水仙花数153=1*1*1+5*5*5+3*3*3）。二、输入分数，对学生分数阶段划分。三、输入计算式，实现计算器加减乘除。四、输入年月日,计算是当年的第几天。五、求开始值和结束值之间的偶数和。六、判断一个数是否为素数。七、*号图形输出八、ABCDEF字母图形输出。九、鸡兔同笼共35头94脚求鸡兔个数。十、输入一个数如果被3,5,7整除，输出谁3，5，7
ai加班的嵌入者·2024-02-10 20:01

C语言：循环练习

1.输出一下4*5的矩阵。通过代码实现#includeintmain(){inti;intj;for(i=1;iintmain(){inta=100;intdata=0;intdata1=0;intdata2=0;while(a>=100&&aintmain(){intm=0;intn=0;intnum=0;intdata1=0;intdata2=0;printf("Pleaseenter2num
_冷寞·2024-02-10 20:01

C语言学习

C语言学习初始c语言enum枚举：strlen计算长度：特殊编码按位与，或，异或static1.局部变量:2.全局变量：extern#define的使用常数定义：宏命令定义指针指针简单使用结构体struct
释~～·2024-02-10 20:31

C语言学习笔记

系列文章目录1.元件基础2.电路设计3.PCB设计4.元件焊接5.板子调试6.程序设计7.算法学习8.编写exe9.检测标准10.项目举例11.职业规划文章目录前言C的面向过程和C++的面向对象1.C++的数据类型与常量2.C++中的变量1、什么是变量？2、变量名字的命名规则：3、命名建议：4、const常量与宏定义区别3、C++中的运算符4、赋值运算符和赋值表达式5、C++的语句与输入输出1、语
【云轩】·2024-02-10 20:30

【Day3 C语言基础语法学习-2】

Day3C语言基础语法学习-2一、输入输出函数1.1getchar()/putcgar()1.1.1getchar()1.1.2putchar1.2gets()/puts()1.2.1gets()1.2.2puts
狗子爱猫粮855·2024-02-10 20:00

C语言学习day10：while语句

while语句属于循环结构；while语句运行图：while语句表达式：while(表达式){}代码：intmain(){//while(表达式){//}inti=0;//死循环while(i<10){printf("%d\n",i);i++;}system("pause");returnEXIT_SUCCESS;}结果：while语句到此就结束了，现在我们写一个练习；打印出1-100所有的偶数：
伍贰什丿·2024-02-10 20:29

C语言基础 Day03 运算符和分支循环语句

C语言基础Day03运算符和分支循环语句1.类型限定符2.字符串的输出3.格式化输入4.运算符4.1运算符优先级4.2运算符使用的一些说明4.3运算符的部分代码示例4.3.1算术运算符4.3.2逻辑运算符
月仙儿·2024-02-10 20:29

C语言基础day3

复习算术运算符+-*/%除法：整数相除得整数，除不开的部分舍去。10/6得1除法的两个操作数中，只要有一个小数，结果就是小数。模除：两个操作数必须是整数。除法和模除分母位置都不能是0。关系运算符>>=关系运算>逻辑运算if语句if(条件)//条件为真执行语句1否则执行语句2{语句1}else//else可以省略如果写了else必须有与之匹配的if{语句2}if嵌套if(条件1){if(条件2){语
encounter♌·2024-02-10 20:59

C语言学习day10：switch语句

switch又有说法叫开关语句switch语句很简单，我们先看看官方一点的解释：当在C语言中遇到复杂的条件判断时，可以使用switch语句来简化代码。它允许根据不同的条件值执行不同的代码块。
伍贰什丿·2024-02-10 20:59

C语言学习day11：do while语句

dowhile语句是C语言中的一种循环语句，它的语法结构如下：do{//循环体语句}while(条件表达式);dowhile语句首先执行循环体语句，然后再判断条件表达式的值。
伍贰什丿·2024-02-10 20:59

[C语言]Day04作业：输出菱形,判断水仙花数,输出a = aaaaa

/*1.在屏幕上输出以下图案：*************************************************************************************2.求出0～999之间的所有“水仙花数”并输出。“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和确好等于该数本身，如；153＝1＋5＋3?，则153是一个“水仙花数”。在数论中，水仙花数（Narciss
MrDorli·2024-02-10 20:29

【C语言】BC91水仙花数(DAY 6）

文章目录题目概要解题分析代码实现重难分析题目概要BC91水仙花数描述春天是鲜花的季节，水仙花就是其中最迷人的代表，数学上有个水仙花数，他是这样定义的：“水仙花数”是指一个三位数，它的各位数字的立方和等于其本身，比如：153=13+53+3^3。现在要求输出所有在m和n范围内的水仙花数。输入描述：输入数据有多组，每组占一行，包括两个整数m和n（100≤m≤n≤999）。输出描述：对于每个测试实例，要
张学恒·2024-02-10 20:28

C语言基础day4

复习条件运算符表达式1?表达式2:表达式3表达式1为真，结果是表达式2的结果；否则是表达式3的结果。sizeof()运算符计算类型和变量的占内存长度，单位是字节int4char1float4short2double8++自增--自减变量自身+1或者-1。前缀和后缀形式表达式的结果不一样。前缀：表达式的结果是变量+1或-1之后的值。后缀：表达式的结果是变量+1或-1之前的值。短路特性&&||&&左边
encounter♌·2024-02-10 20:28

C语言学习笔记22/08/21

目录第5章好戏在后面第2节啰嗦一下第3节逻辑挑战7：判断质数很简单判断5是否为质数：判断任意一个数是不是质数：输出一个数的所有约数，如果没有约数就是质数：第4节：更快一点：break判断一个正整数是否为质数（用break优化）：第5节continue用continue语句输出1~100偶数：第6节逻辑挑战8：验证哥德巴赫猜想在4~100内验证哥德巴赫猜想，输出每一个偶数的所有可能的拆分方法：第7节
信息技术段子手·2024-02-10 20:58

day19.1 C语言初阶——水仙花代码

day19.1谁能横刀立马，唯我飞牛大将军！“水仙花数”是指一个n位数，其各位数字的n次方之和确好等于该数本身，如:153＝13＋53＋3^3，则153是一个“水仙花数”。代码实现#include#includeintmain(void){inti;for(i
优质羊杂汤·2024-02-10 20:58

C语言练习-day27

题目：使用函数统计指定数字的个数。本题要求实现一个统计整数中指定数字的个数的简单函数。输入：一个被统计数字number，类型为int；一个统计的数字digit（用于number中出现了几个digit，范围为[0,9]），类型为int。输出：输出在number中出现了几次digit。优化目标：无。算法思想：如果number等于0且digit也是0，就count（统计出现次数）=1。如果number是
Xiao__fly·2024-02-10 20:58

C语言学习Day16 循环嵌套

16-1#include/*复习：while:先判断后执行do-while():先执行后判定for(表达式1；表达式2；表达式3):break:continue:*/intmain(){inta,b,c;for(inti=100;iintmain(){inti,g,s,b,q;for(i=1000;i/*外层：控制行数内层：控制列数****************/intmain(){for(in
Adorable空空·2024-02-10 20:57

C语言学习day12：水仙花（do while）

前面我们学习了dowhile循环，今天做一个练习：水仙花题目：一个三位数（100-999），获取其中所有各个位数的相加等于这个数本身的数尽量自己先写一写，差不多了再看答案思路：先获取个位数的值获取十位数的值获取百位数的值三者相加进行判断返回结果代码：intmain(){inti=100;do{//个位数inta=i%10;//十位intb=i/10%10;//百位intc=i/100;if(a*a
伍贰什丿·2024-02-10 20:27

【华为OD机考 统一考试机试C卷】围棋的气（C++ Java JavaScript Python C语言）

华为OD机考:统一考试C卷+D卷+B卷+A卷目前在考C卷，经过两个月的收集整理，C卷真题已基本整理完毕抽到原题的概率为2/3到3/3，也就是最少抽到两道原题。请注意：大家刷完C卷真题，最好要把B卷的真题刷一下，因为C卷的部分真题来自B卷。另外订阅专栏还可以联系笔者开通在线OJ进行刷题，提高刷题效率。真题目录：华为OD机考机试真题目录（C卷+D卷+B卷+A卷）+考点说明专栏：2023华为OD机试(B
算法大师·2024-02-10 18:20

C语言每日一题（51）相同的树

力扣网100相同的树题目描述给你两棵二叉树的根节点p和q，编写一个函数来检验这两棵树是否相同。如果两个树在结构上相同，并且节点具有相同的值，则认为它们是相同的。示例1：输入：p=[1,2,3],q=[1,2,3]输出：true示例2：输入：p=[1,2],q=[1,null,2]输出：false示例3：输入：p=[1,2,1],q=[1,1,2]输出：false提示：两棵树上的节点数目都在范围[0
对编程一片赤诚的小吴·2024-02-10 17:39

C语言每日一题（53）翻转二叉树

力扣网226翻转二叉树题目描述给你一棵二叉树的根节点root，翻转这棵二叉树，并返回其根节点。示例1：输入：root=[4,2,7,1,3,6,9]输出：[4,7,2,9,6,3,1]示例2：输入：root=[2,1,3]输出：[2,3,1]示例3：输入：root=[]输出：[]提示：树中节点数目范围在[0,100]内-100left);structTreeNode*right=invertTre
对编程一片赤诚的小吴·2024-02-10 17:39

C语言每日一题（52）单值二叉树

力扣网965单值二叉树题目描述如果二叉树每个节点都具有相同的值，那么该二叉树就是单值二叉树。只有给定的树是单值二叉树时，才返回true；否则返回false。示例1：输入：[1,1,1,1,1,null,1]输出：true示例2：输入：[2,2,2,5,2]输出：false提示：给定树的节点数范围是[1,100]。每个节点的值都是整数，范围为[0,99]。涉及知识点二叉树递归思路分析和相同二叉树是一
对编程一片赤诚的小吴·2024-02-10 17:09

redis介绍

一、Redis简介Redis是一个开源的使用C语言编写、支持网络、可基于内存亦可持久化的日志型、Key-Value数据库。它可以用作数据库、缓存和消息中间件。
xmh-sxh-1314·2024-02-10 17:36

C语言 三倍游戏

Description三倍游戏是一个单人游玩的益智游戏。玩家会随机得到n张卡片，每张卡片上写有数字，第i张卡片上的数字为ai。每一轮游戏，玩家需要取走两张卡片，这两张卡片的数字之和需要为3的倍数，被选出的卡片不再放回原卡片堆中。给定卡片数量n及每张卡片上的数字a1,a2,⋯,an，请求这个游戏最多可以进行多少轮。Input第一行：单个正整数n；1≤n≤100000。第二行：n个正整数a1,a2,⋯
Maoriland·2024-02-10 17:58

【c++】c++入门（上）

0.前言由于c++完全是由c语言演变而来，所以c++是完全兼容c语言的，c语言中的语法都可在c++中使用，但正因为c语言有很多语法的不足，我们的祖师爷，也就是c++之父增加了一些可以补足c语言的不足之处
Ja_小浩·2024-02-10 17:55

蓝桥杯 算法提高 寻找三位数【C语言】---Q君

将1，2，…，9共9个数分成三组，分别组成三个三位数，且使这三个三位数构成1：2：3的比例，试求出所有满足条件的三个三位数。例如：三个三位数192，384，576满足以上条件。代码如下：#includeintmain(){inta,b,c,d,e,f;for(a=123;aintmain(){printf("192384576");printf("219438657");printf("27354
卿卿如晤丽影如画·2024-02-10 17:53

蓝桥杯 算法训练 字符串合并【C语言】---Q君

问题描述输入两个字符串，将其合并为一个字符串后输出。输入格式输入两个字符串输出格式输出合并后的字符串样例输入一个满足题目要求的输入范例。HelloWorld样例输出HelloWorld数据规模和约定输入的字符串长度0#includeintmain(){chars1[100],s2[100];gets(s1);gets(s2);printf("%s",strcat(s1,s2));return0;}
卿卿如晤丽影如画·2024-02-10 17:53

蓝桥杯 算法提高 成绩排序【C语言】---Q君

问题描述给出n个学生的成绩，将这些学生按成绩排序，排序规则，优先考虑数学成绩，高的在前；数学相同，英语高的在前；数学英语都相同，语文高的在前；三门都相同，学号小的在前输入格式第一行一个正整数n，表示学生人数接下来n行每行3个0~100的整数，第i行表示学号为i的学生的数学、英语、语文成绩输出格式输出n行，每行表示一个学生的数学成绩、英语成绩、语文成绩、学号按排序后的顺序输出样例输入2123234样
卿卿如晤丽影如画·2024-02-10 17:53

蓝桥杯 算法提高 成绩排名【C语言】---Q君

问题描述小明刚经过了一次数学考试，老师由于忙碌忘记排名了，于是老师把这个光荣的任务交给了小明，小明则找到了聪明的你，希望你能帮他解决这个问题。输入格式第一行包含一个正整数N，表示有个人参加了考试。接下来N行，每行有一个字符串和一个正整数，分别表示人名和对应的成绩，用一个空格分隔。输出格式输出一共有N行，每行一个字符串，第i行的字符串表示成绩从高到低排在第i位的人的名字，若分数一样则按人名的字典序顺
卿卿如晤丽影如画·2024-02-10 17:53

C语言中的错误处理 signal 和 sigaction

函数名:signal表头文件#include功能：设置某一信号的对应动作函数原型：void(*signal(intsignum,void(*handler)(int)))(int);或者：typedefvoid(*sig_t)(int);sig_tsignal(intsignum,sig_thandler);参数说明：第一个参数signum指明了所要处理的信号类型，它可以取除了SIGKILL和SI
ty616114553·2024-02-10 17:51

【八大排序】归并排序 | 计数排序 + 图文详解！！

江池俊：个人主页个人专栏：✅数据结构冒险记✅C语言进阶之路有航道的人，再渺小也不会迷途。
江池俊·2024-02-10 16:18

c语言while语句中用于条件的表达式是,在C语言的while循环语句中,用作条件的表达式是。...

、中用作条高高明肿明性肾性肾显B续的血尿血压显E病与病的白尿单纯、大胆固量蛋有持差别醇增肾炎是A、水。补脾益肺，语言语句润肠通便，难血虚津亏型大便的治法是产后。根据国有管理资产暂行行政办法单位的规定，循环国有资产行政单位处置，国有资产行政单位的(产权是指。，截疟，归D何首．白物是乌C的药．当阿胶润肠通便芍，能解毒生用。滋阴制首血作．旱补血乌B阿胶润燥莲草有止用的药是．桑。儿童胖症高正诊断中度重度别
weixin_39996739·2024-02-10 16:42

谭浩强C语言程序设计第五版 第4章 课后习题 答案

谭浩强C语言程序设计第五版第4章课后习题答案1.什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？
书山压力·2024-02-10 16:51

C语言一招教你搞定所有基础函数知识（中）

9.函数递归9.1递归的定义递归是什么？递就是递推，回就是回归，递推到结束，回归到开始，说白了就是函数自己调用自己，开始到结束调用，结束到开始调用。#includeintmain(){printf("hehe\n");main();//main函数中⼜调⽤了main函数return0;}这个代码只是为了演示递归的基本形式，不是为了解决问题，最终会栈溢出。9.2如何进行递归递归的时候就是把一个大问题
小陈从不会敲代码·2024-02-10 16:33

C语言你都清楚了吗？这是我遗忘的零碎知识点

前言Hello,大家好，我是小陈，学习C语言有三个月了，难免会有遗忘的知识点或者以前根本没见过的知识点，今天我就分享给大家。
小陈从不会敲代码·2024-02-10 16:03

C语言：一篇文章带你搞懂VS实用调试小技巧及快捷键！！！

前言Hello!大家好，我是小陈，今天用一篇文章带你搞懂VS实用调试小技巧及各种快捷键！！！漏洞（bug）什么是bug?相信00后的小伙伴对这个单词并不陌生，平常我们打游戏就喜欢说那个玩家卡bug了，其实在我看来这个就是底层代码的逻辑没有达到想要的实现功能，从而产生的漏洞，或者更严重的代码错误。调试（debug）既然是实用"调试"小技巧,那何为调试呢？de这个单词前缀有否定的意思，固然为就是处理b
小陈从不会敲代码·2024-02-10 16:03

Java的一些部分基础知识竟然这么多？

前言Hello，大家好，我是小陈，前几天学了些Java的部分基础知识，发现了自己的许多不足，还有一些根本没听过的知识，与我当下学习的C语言也有部分区别，各个编程语言是相通的，今天就分享给大家。
小陈从不会敲代码·2024-02-10 16:03

一招搞定“C语言声明式”类型的面试题

在C语言面试中，经常会考查面试者对“C语言声明式”的理解，这类题型听起来就像绕口令一样，一不小心就容易将人绕到沟里，比如：题1：说明如下四种声明式的区别1）constchar*p;2）charconst
Sagittarius_Warrior·2024-02-10 16:31

C语言一招教你搞定所有基础函数知识（上）

马上就龙年了，今天是大年30，祝各位新的一年更上一层楼，今天小陈为大家带来了C语言的函数基础知识，希望大家仔细看完。2.函数的概念何为函数呢？
小陈从不会敲代码·2024-02-10 16:01

Python基础篇_修饰符（Decorators）【中】

上一篇：Python基础篇_修饰符（Decorators）【上】(@decorator、@classmethod、@staticmethod)下一篇：Python基础篇_修饰符（Decorators）【
长孤秋落·2024-02-10 16:59

Python基础篇_修饰符（Decorators）【下】

上一篇：Python基础篇_修饰符（Decorators）【中】@property、@.setter、@.deleter、@functools.lru_cache(maxsize=None) Python
长孤秋落·2024-02-10 16:28

C语言---数组和函数实践：扫雷游戏

目录目录1.扫雷游戏分析和设计2.扫雷游戏的代码实现3.扫雷游戏的扩展目录1.扫雷游戏分析和设计2.扫雷游戏的代码实现3.扫雷游戏的扩展正文开始：1.扫雷游戏分析和设计1.1扫雷游戏的功能说明使⽤控制台实现经典的扫雷游戏游戏可以通过菜单实现继续玩或者退出游戏扫雷的棋盘是9*9的格⼦默认随机布置10个雷可以排查雷：如果位置不是雷，就显⽰周围有⼏个雷如果位置是雷，就炸死游戏结束把除10个雷之外的所有雷
吃个西瓜嘤·2024-02-10 16:28

C语言：使用二维数组制作扫雷游戏

扫雷游戏设计思路说明：创建一个9*9数组，输入坐标后会显示出周围雷的数量，当找出所有雷的时候游戏胜利。1.创建两个一样的9*9数组，一个用来存放布置雷的信息，一个用来显示排查出雷的信息。存放雷的数组用'1'表示有雷的地方，其他则用'0'表示。玩家看到的9*9数组中，未排查雷的位置都用'*'表示。2.当玩家输入一个坐标后，需要判断周围八个坐标是否有雷，而9*9最外围的坐标无法统计完全，会超出范围，所
Dravenworld·2024-02-10 16:58
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