第十二周作业

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass3-2018/homework/3237
我在这个课程的目标是 理解并搞懂链接表单
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 灵活处理数据,例如删除,插入等
参考文献 C语言书例题,百度搜索

6-1 计算最长的字符串长度 (15 分)

本题要求实现一个函数,用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。
函数接口定义:
int max_len( char *s[], int n );
其中n个字符串存储在s[]中,函数max_len应返回其中最长字符串的长度。
裁判测试程序样例:

include

include

include

define MAXN 10

define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
int i, n;
char *string[MAXN] = {NULL};

scanf("%d", &n);
for(i = 0; i < n; i++) {
    string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
    scanf("%s", string[i]);
}
printf("%d\n", max_len(string, n));

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
4
blue
yellow
red
green
输出样例:
6

实验代码:
int max_len( char *s[], int n ){第十二周作业_第1张图片

int max=0;//假设max为s[0] 
int i,j;
for(i=0;i

}

实验思路:其实这个题目一点都不难,题目的提破口并不在题目中冗长的文字,而在于对输入和输出样例理解。注意观察就会指导输出样例 6 是经过比较循环读出来的 ! 于是确定要定义一个比较的变量i .

流程图:第十二周作业_第2张图片
提交图:第十二周作业_第3张图片

想法:要解答一个问题不要局限于文字,要注意观察。其实这种感觉以前只出现在解答数学的时候,C语言的解答鲜有这样的感受!所以自己应该是有了一点进步吧,哈哈
第十二周作业_第4张图片

6-2 统计专业人数 (15 分)

本题要求实现一个函数,统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下:
struct ListNode {
char code[8];
struct ListNode next;
};
这里学生的学号共7位数字,其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。
函数接口定义:
int countcs( struct ListNode
head );
其中head是用户传入的学生学号链表的头指针;函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。
裁判测试程序样例:

include

include

include

struct ListNode {
char code[8];
struct ListNode *next;
};

struct ListNode createlist(); /裁判实现,细节不表/
int countcs( struct ListNode
head );

int main()
{
struct ListNode *head;

head = createlist();
printf("%d\n", countcs(head));

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
1021202
2022310
8102134
1030912
3110203
4021205

输出样例:
3

实验代码:
int countcs( struct ListNode *head )
{
int count = 0;
while(head)
{
if(head->code[1] == '0' && head->code[2] == '2')
count++;
head = head->next;
}
return count;
}

阶梯思路:这个题目也不难,虽然我的代码一开始是错误的。出现了段错误,但是阶梯思路是很容易出来的;
在发流程图之前,问大佬们一个问题
int countcs( struct ListNode *head )
int main(){
int i,n,count=0;
char **p[8];
for(i=0;i if (((p[8]+1)) == '0' && ((p[8]+2))=='2'){
count++;
}
}
return count;
}

我这个代码为啥出现段错误?

流程图:第十二周作业_第5张图片
提交图:第十二周作业_第6张图片
第十二周作业_第7张图片

6-3 删除单链表偶数节点 (20 分)

本题要求实现两个函数,分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下:
struct ListNode {
int data;
struct ListNode next;
};
函数接口定义:
struct ListNode
createlist();
struct ListNode deleteeven( struct ListNode head );
函数createlist从标准输入读入一系列正整数,按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束,函数应返回指向单链表头结点的指针。
函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除,返回结果链表的头指针。
裁判测试程序样例:

include

include

struct ListNode {
int data;
struct ListNode *next;
};

struct ListNode createlist();
struct ListNode
deleteeven( struct ListNode head );
void printlist( struct ListNode
head )
{
struct ListNode *p = head;
while (p) {
printf("%d ", p->data);
p = p->next;
}
printf("\n");
}

int main()
{
struct ListNode *head;

head = createlist();
head = deleteeven(head);
printlist(head);

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
1 2 2 3 4 5 6 7 -1
输出样例:
1 3 5 7

实验代码:
typedef struct ListNode List;
struct ListNode
createlist()
{ //尾插法读入顺序建立链表,-1为结束符
List head=NULL, tail=NULL;
int t;
scanf("%d",&t);
while(t != -1){
List temp = (List)malloc(sizeof(struct ListNode));
temp->data = t;
temp->next = NULL;
if(tail==NULL)
head = tail = temp;
else{
tail->next = temp;
tail = temp;
}
scanf("%d",&t);
}
return head;
}

struct ListNode deleteeven( struct ListNode head )
{
List p=head,q;
while(head && head->data%2==0){ //保证头结点不是偶数
p = head;
head = head->next;
free(p);
}
//head空指针或者指向一个奇数节点,外层循环判断到结尾,内层循环连续删除
p = head;
while(p && p->next){
while(p->next && p->next->data%2==0){
q = p->next;
p->next = q->next;
}
p = p->next;
}
return head;
}

思路:看起来不难,操作起来还是很复杂的,今天听了课,虽然听懂了,但还是觉得很难
流程图:第十二周作业_第8张图片
提交图:第十二周作业_第9张图片

作业总结:第十二周作业_第10张图片

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