基于7 条UX评价准则，“师路南通” 在用户体验设计方面，有以下令人满意之处：
1.界面符合惯例
①“师路南通”网站最上栏为登录栏，其次为依据功能划分的标题栏以及各个模块，符合普通网站的格式惯例。
②学生安全教育平台的主界面也符合惯例。在其首页，用户可以清晰明了地找到登录方式及各个功能模块。
③UMU学习平台首页界面仅有登录选择，过于单一，用户不能直接看到网页的主要内容，不符合惯例。
2.用户控制权（主人）。
①“师路南通”网站与UMU学习平台均符合用户控制权，用户可以根据自身需求在该公众号平台查询相应信息。
②学生安全教育平台的用户控制权较低，用户仅能够在上面查询安全新闻及共享资源。
基于7 条UX评价准则，“师路南通” 在用户体验设计方面，有以下不足之处：
1.没有必要的提示和帮助文档
①“师路南通”网站的主界面上并未提供提示和帮助文档，需要用户自己寻找所需内容。而UMU学习平台和学生安全教育平台均有一定的提示和帮助文档。其中，学生安全教育平台的界面右侧有帮助中心，用户可以在此查看教程及使用帮助。
②UMU学习平台注册进入后有新手指南，用户可以通过观看视频快速了解如何创建互动环节、审核发言等，且在上端标题栏内也有帮助中心，用户可以在此查看更为详细的使用说明。
2.不适合各类用户。
“师路南通”网站、UMU学习平台和学生安全教育平台均面向特定人群。“师路南通”网站主要面向南通教师群体、UMU学习平台面向课程使用者、学生安全教育平台主要面向南通市学校学生。
3.未帮助用户排除软件缺陷。
“师路南通”网站、UMU学习平台和学生安全教育平台均未提供帮助用户排除软件缺陷的功能。
4.其他不足
“师路南通”网站上部分内容的字体、颜色、大小的选择与其他网站不同，使直观看上去时有些别扭。如下图所示，左侧标题的字体过大，浏览页面时有突兀感，且在同一模块中出现过多的不同字体。
