第三周课程总结&实验报告一
第三周课程总结
接触一门新的编程语言虽然有着一年C语言学习的底子，但还是觉得学java挺难的，最主要的是概念上的理解和思维上的提升这两点收纳高难度比较大。本周学习了关键字其中有this，static等，也了解了java的三个性质：继承性、 封装性和多态性。java与c语言在语法上也有很多的不一样，我一不小就会弄混了，导致了输出上的错误。可能是因为我电脑的缘故导致我的eclipse汉化不了，全英文用起来感觉有点不舒服。实验报告
实验一 Java开发环境与简单Java程序
一、 实验目的
（1） 熟悉JDK开发环境
（2） 熟练掌握结构化程序设计方法
二、 实验内容
1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”
package shiyan;
public class shuixianhua
{
public static void main(String[] args)
{
int a,b,c;
for(int i=100;i<=1000;i++)
{
a=i/100;
b=(i%100)/10;
c=i%10;
if(Math.pow(a,3)+Math.pow(b,3)+Math.pow(c,3)==i)
{
System.out.println(i);
}
}
}
}
- 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。
package sanzhoushiyan;
public class sanzhoushiyan2 {
public static void main(String [] args) {
int i,sum=0,flag=1;
for(i=13;i<=1003;i=i+10){
sum+=i*flag;
flag=-flag;
}
System.out.println(sum);
}
}
- 编程求1！+2！+3！+…+20!。
package sanzhoushiyan;
public class sanzhoushiyan3 {
public static void main(String[] args) {
long j,i,sum1=1,sum2=0;
for(i=1;i<=20;i++){
for(j=1;j<=i;j++){
sum1*=j;
}
sum2+=sum1;
sum1=1;
}
System.out.println(sum2);
}
}
- 编写Java程序，计算8+88+888+…前10项之和。
package sanzhoushiyan;
public class sanzhoushiyan4 {
public static void main(String[] args) {
int a,b=0,number=0;
for(a=1;a<10;a++)
{
b=b*10+8;
number+=b;
}
System.out.println(number);
}
}
- 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。
package sanzhoushiyan;
public class sanzhoushiyan5 {
public static void main(String[] args) {
int x,y,z,sum=0;
for(x=1;x<=1000;x++){
for(y=2;y
- 编写应用程序，输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。
package sanzhoushiyan;
public class sanzhoushiyan6 {
public static void main(String[] args) {
int sum=1,number=1;
while(sum<8888) {
number++;
sum += number;
}
if(sum<8888) {
System.out.println(number);
}
else {
System.out.println(number-1);
}
}
}
- 使用for循环打印下面的图形。
package sanzhoushiyan;
public class sanzhoushiyan7 {
public static void main(String[] args) {
int i,n=5,x,y;
for(i=1;i<=n;i++){
for(x=1;x<=n+1-i;x++){
System.out.print(" ");
}
for(y=1;y<=i;y++){
System.out.print("* ");
}
System.out.print("\n");
}
}
}