2019年3月27日竹桃苑值班文评

竹桃苑二部更文目录表  北府涵

1.泗四坊方  清明，缅怀先人--陆陈宗祠趣谈

推荐语：每逢清明时节，都要翻阅一次家谱，往年用上百份复印件，发与参加清明祭祖集体活动的成员，宣传普及宗族文化，入两年，正好借平台更大规模向外宣传，一方面家族三个群的人便于学习，另一方面也便于多年失联的外籍宗亲取得联系。

简评：四哥这篇文章语言精炼，内容丰富。把人带入历史中，读完让人增长见识，肃然起敬。陆陈宗祠趣谈，是历史也是文化，更是对先人的一份缅怀。有史料，有故事，如果没有深厚的功底是成不了文的。人从历史中可以找到根源，找到自己，感恩与怀念过去的同时，也是珍惜当下的体现。文化需要传承，这样的文章非常珍贵，让人学习也让人思考。是为今日双佳。

2. 追梦CEO 新爸五年计划|家庭教育的四大误区和四大模式

推荐语：育儿是一件系统性的工程，需要我们专业地学习。

简评：追梦人在文中写到家庭教育的误区和模式，这些情况都是在我们的生活中比较常见的，也都是一些比较重要的问题。此外，作者还提到一些正确的做法，即文中的“正念”。对于初为人母的我而言，受益匪浅。

最近我也一直在思考育儿的问题，大脑中经常冒出一些想法，比如将来去哪个幼儿园，从什么时候开始教他认识拼音，是不是要开始买绘本了等等。我一边想这些问题，一边告诉自己，只要孩子健康就好，别给孩子和自己太大压力。

一方面觉得自己是否今早对他进行教育对他的未来很重要，另一方面又觉得孩子有孩子的路，我不能干涉太多。虽然小宝才两个月，但是文中提到的误区已经开始在我的身上显现了，比如“不要让孩子输在起跑线上”。

文中有一点读来产生了困惑，即四大模式中的第四条“无条件养育”，我没太理解这是正确的模式还是错误的。看内容来说，是正确的，看文章结构，又和前三条并列。建议在这一部分明确一下是好的模式还是坏的模式。

全文读后，我对于“正念”部分其实更感兴趣，知道了错误的观念和做法之后，更想掌握正确的方法，只是文中提及较少，读来还没过瘾。建议能够展开，也期待会有一篇“家庭教育的四大正念”之类的文章。

教育是个大话题，永远也说不完。看书也会看到矛盾的观点，有时不知如何下手，边学习边进行。我想，最好的教育应该是处处体现爱的。如果一个人从小被爱，长大了也会爱人。爱在心间，人才能幸福。至于是否要把孩子教育成成功人士，每个父母想法各不同。孩子慢慢长大，他也会学会选择。但愿那时，父母不要左右太多，让孩子做自己喜欢的，成为自己想成为的人。

最后一点感想：现在我是不懂的，花样很多，但是似乎都和阅读与写作无关。的文章，我基本只看苑里的。抱团取暖会比一个人走得更远。我们继续。