教师节，快乐（一）

今天来聊聊我的学习生涯中所遇到的老师，暂且按实际顺序，来看看我的学习历程吧！

幼儿园的老师是位胖阿姨，现在已经不记得姓名了，但是她和蔼的笑容我还记得，记得去幼儿园的第一天，小朋友们都很开心，都乖乖去教室里坐好，等老师讲故事，发水果。我和另一个小男孩都在班级门口，极不情愿进门，我把住爸爸的裤腿哭着喊着要回家，他拽着他爸的自行车后座也哭闹着不进门。就这样僵持不想半小时，搞得爸爸们也很是恼火，没办法，后来还是胖阿姨过来跟我们说要带我们一起做什么游戏，我俩才一起进教室。自那以后小男孩小明同学就称为了我的哥们，谁叫我俩都哭的昏天暗地，这叫不哭不相识。

小学老师是我老婶，我二叔的爱人。人称宋老师。那时候的我很胆小，因为老婶对学生们要求很高，也很严厉。而且我家和叔叔家仅一墙之隔，所以我妈妈想知道我的学习情况，非常便利。我在学校里称呼她宋老师，在家叫老婶。有童鞋知道我们的关系问我是不是在学习上对我有偏颇，其实一点都没有，反而更严厉，我在学校称呼宋老师，在家才能称呼老婶，而且这种学习透明度太高，如果我晚写一点左右都会通过她们妯娌聊天而让她知道，我真是感到辛苦，不过这样也给我打下了很好的基础，后来我转学，又升入其它高中大学，老婶也是经常关心我的学习，她还是一直很严厉，但对学生们很受用。

转学后的小学四五六年级，都是一个高挑的女老师做班主任，她是语文老师，经常要求我们写作文，背课文，她的课文讲解得很好，到现在我还记得《桂林山水甲天下》《天坛》等课文，有些时候她要求当堂背课文，我是很汗颜的，因为我总是不自信，老是背着背着就大脑一片空白。她会让我们先熟读，再背诵，先要把句子联系起来再背诵，最后再理解其中意思。慢慢的，我觉悟到了一些方法，背起来也越来越顺了。现在也都觉得吴老师的方法很好。