五味杂陈的“顿号”——总结两个半月来的心路历程

一直想给自己这段时间的心路历程写个总结，今天终于算是提笔了。可以说是借了哥哥的光，因为今天我着实感受到了温暖。

人这一生会经历很多符号，有些是平凡无奇的逗号，有些是惊心动魄的破折号，还有一些则是让人激情慷慨的感叹号。而我今天要描述的则是我人生经历中不可多得的一个“顿号”。

不是唠叨不是显摆，更不是邀功。我只是一个记录员和操作员，以回忆的方式记录过往两个半月内操作的酸甜苦辣，给哥哥以后留下一点深刻。

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从八月份开始，我便是一只热锅上的蚂蚁，在等待家属滞带签证的时候都不知道自己的未来何去何从。等着盼着，迎来了新学期。离开了本该属于我自己的开学季，却走进了家里一读书娃的世界，这种角色的突然转换让本来内心失落的我更倍感措手不及。因为，于任何角度我都知道——  一年级很重要。而哥哥是零基础。

更让我一片狼藉的是，在这青黄不接的日子里，开学没几天爷爷奶奶便与我们生活在了一起。哥哥每天的学习是伴着爷爷的炒菜声，妹妹的嬉笑声和爸爸的电话声；这边读着英语，那边爷爷便开起了电视；热心的奶奶还时不时过来“嘘寒问暖”一下。总之是，妈妈很无奈。

还好，得益于之前哥哥的性格教育还算不错，哥哥表现得一直很淡定。晚上说完睡前故事，哥哥便自觉得躺到床的另一头，任凭妹妹讲故事有多投入也能安然入睡。这些有时候真的让我怀疑哥哥生活在真空。

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正当我得意的沉浸在我为哥哥打造了还不错的性格和处事态度的遐想中时，闲不下来的我企图打开视角，这一年级到底该咋整？于是风从八方来，我突然被吹得晕头转向。我被当头一击似得顿悟，原来这几年我让哥哥零基础是错过了几个亿。本来貌似淡定，以哥哥是教师子女为傲的我突然开始焦虑了。于是整个开学季，我经历过四个单词教一个小时的抓狂，一道数学题讲八百遍还不会的愤怒，哥哥自己看错题，却跟我较真时的无奈。

虽然情绪滋味各有不同，但我深知情绪只有往自己肚子里咽，也只能在心里呐喊。于是当抓狂时我不断抓腋窝极泉，敲打肝经；当愤怒时我安排哥哥做其他事然后把自己关房间里反思；当无奈时立马求助他人以及时开导。所以至今我都很感激帮助过我的朋友，当然包括自己。因为我有反思的能力：

每天早上当我这个粗心的妈妈拿错牙刷时，哥哥总会甜甜地对我笑一笑然后自己换回来。对于妈妈的错误他无数次选择原谅；知道妈妈是个丢三落四的人，哥哥每天自己书包理得整整齐齐，双休日一遍遍提醒我星期一音乐老师要准备一个瓶子。对于妈妈的缺点，他选择了改变自己；有时候当我嘲笑他是头猪时，他回我一句连我自己都已经忘记的话“妈妈，你说的，哪怕别人要吃你，你也应该高兴，至少说明你有被吃的价值。”对于妈妈说的每一句话，他都深信不疑并牢记在心。这样的孩子，我有什么资格去批评他，并且朝他发脾气。细问内心，我真的做的有他好吗？

也正是一次次反思内求和自我修心，我知道能改变现状的一定是行动。于是我给自己报了香知社的带读充电，同时报了学习力七期的课程从根上帮哥哥打地基。不怕慢就怕站。整整一个多月我过上了早上五点起床听课，一天写两篇文章的日子。早饭可以不吃，磨耳朵不能忘记。坚持自己每天一首古诗的背诵。哥哥做数学题，旁边我把错题本stand by。还要想尽各种游戏引诱孩子学得开心有效。这些日常的践行以及碎片化植入我都记录着，无比地珍贵。

慢慢地发觉哥哥进步越来越大。当然我指的进步不光是学习成绩，因为我深知今天的会拼会读不代表什么，语言的学习最终是横纵联合的深度思考；数学思维不牢靠的话成绩最终也是会下降的，更不要提AI机器人到来时那些脆弱的口算能力；英语更不是会选几个ABCD便是会交流的。在我心里一定有一个更重要的标准。那就是——

只要我把作业告诉哥哥并往桌上一放，哥哥便胸有成竹的来一句“我不怕！”。哪怕语文得了三星，他照样是“妈妈，我比开学时进步了呢。我还会进步的。” “我说我数学厉害吧，今天100星”“妈妈，我上次英语错的那个现在记住了。” 这一句句口号式的话语背后都贴了一个标签—— 我能行。自信于一个零基础宝宝，那是重中之重。

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画面回到开学不久的一段日子，为了让哥哥上课投入，我每天上学路上都会让哥哥听他最喜欢的古诗故事。然后掐着点在最精彩的时候到学校，哥哥总有些意犹未尽。我告诉哥哥，要想听到更多，第一节语文课就要认真听讲；每天放学路上买点东西的时候我都让自己算错，让营业员对我很无奈。这时我便伤心地告诉哥哥，妈妈读书时数学实在太差，因此数学你只能靠自己了。车技欠佳的我在下雨天骑个电频车也会在拐弯时摔个狗啃地，哪怕痛到心彻且全身湿透，我依然笑着把车扶起来继续前进。并假装从容地告诉哥哥“这点事算啥？”因此当哥哥晚上看到我腿上的两大块淤青时，他会不禁感慨“妈妈，我发觉你挺勇敢的嘛。”这个笨到极点又倔强地不可理喻的妈妈，时不时发个小嗲“ 我怀疑我到日本会哭着回来。”哥哥总会上套地问句“为什么？”“因为妈妈不会日语丫，我怕我连菜也买不成。”“有我呢。我是你的Superman，你不是一直说孩子学起来快吗？”我会在哥哥得四星的时候带他出去大吃一顿，并嘲笑哥哥“你老是看错老妈，下次再看错，我就跟你分手。”哥哥享受着美食，嘴里却假装生气得嘟囔着“哼，下次我一定要拿五星。”

这些充满了妈妈无尽奥斯卡的亲子日常，虽然貌似带有一些小心机，却兜着满满的爱。我相信哥哥若干年之后看到也不会认为今天的妈妈在“戏弄”他，讲真，我也愿就这么被一辈子“戏弄”着。

时隔两个半月，回忆起来却仿佛却有两年半的漫长。因为期间有等待，有失望；有无奈，有奋起；有后悔，有迷茫；有抓狂，有冷静；有欢笑，也有忧虑。有打破牙齿往肚里咽的有苦说不出，更有痛定思痛后明辨是非的前行。这一切里唯独没有的便是“期待”。之所以打引号，是不能虚伪地说一点不在乎在孩子身上获得成绩，但是最主要的是：我相信动待花开的力量。

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老实说，今天是被孩子的两个班主任温暖到了，让我思绪如山倒。老师们都说哥哥是暖男，这份“暖”不管来自哪里，老师那的亦或是家人这的，我最终关心的是孩子有这个感知“暖”的能力，并能将这份“暖”延续。昨天我问哥哥，你在做功课的时候旁边有那么多声音，你真的不介意吗？哥哥笑着跟我说“我也会不开心啊，但是让自己努力想着作业，就会忘记了。”走心地讲，我为我曾经的焦虑和刹那间飘过脑海的埋怨而羞愧。

感恩生命里的每一份遇见，我真心，我珍惜，我珍藏！谢谢这个五味杂陈的“顿号”，有了你，生命的篇章才完整。停顿是为了更好的前进，加油哥哥！