[软工]第一次软工作业

• 031502548；我是宋奕；我的爱好是发呆；我最喜欢骨汤水饺（玫瑰一层）；All time low；南柯一梦，心想事成。

  回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想

  当初你是如何做出选择计算机专业的决定的

• 我选择计算机的原因是家学渊源，我的舅舅是个成功的程序员，他对于计算机的前景很看好，所以成功说服了我，让我报了计算机。

你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？

• 我认为不是很符合我对计算机的期待，因为在过去两年的课程中，我们涉及到的硬件知识偏多，而且现在的硬件更新换代很快，教授的课程并不能跟上时代，而且我们所学的语言，偏学术，并不能适用于以后在公司的使用，正如博客B的作者所言，“我们的授课老师，却只讲最简单的概念和不深的理论描述，给我的感觉就是，“数据结构”几乎是门和“离散数学”差不多的数学课——他用最肤浅的知识，“成功地”告诉了我们“数据结构”是门几乎不用动手写程序的课程，只用上课听听就好了。于是乎，一门需要动手实践、将会极大地提高我们编程素养和思维能力的课程，就被我们这样迷迷糊糊上完了。”，现在阶段我们的教学就是这样，理论有余，而实践不足。

你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？

• 我觉得我对计算机还是很热爱的，现在本科生谁敢在计算机说擅长呢？计算机因其特性，永远无法完全说擅长。

将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因。

• 会，我想去上海IBM，由于自己的个人原因，或者杭州网易总部，人工智能部，然后等我退休了，回我们的小城市，开一个修电脑的店。

即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你

自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？

• 专业知识方面是已经学习了多种语言，类似于Java，C，C++，dotnet，能够开发web前端和后段，初步涉及机器学习，然后能够在一个项目组中担当项目经理一职。自然因为这个我在一个项目中的协调能力，和对项目的激情应该很充足。

  离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

• 我觉得我缺的是对于数据结构和算法方面的知识，由于学的时候不专心，导致后面还需要在考研的时候做出补足，在性格方面我对于自身的任务是缺少紧迫感的，这样就导致我在完成任务的时候，一直在赶ddl，这也是我要改进的。并且对于创新力，明显是我的短板，如A,B,C几位大牛的说法，创新能力必定是一个成功的毕业生应有的品质。

大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。

对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？

• 根据博客B大佬的经历，在我看来考研对于自己提升是很大的，因为其实在大学阶段，我们能学到的有用的知识比较少，对于我自己感兴趣的比如人工智能在医学方面的应用要到研究生以后才会有机会涉及到，而且考研以后自己的平台也会相应的有很大的提升，所以，考研应该是我目前的目标。

在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？

• 相比于其他同学，我具有的应该是能够接触到很多优秀的学长学姐，加入实验室对于比赛这类的信息更加的敏感，对于计算机的激情，和有一定的项目经验，劣势的话是我的绩点，由于付出了一定的时间在项目上，对于自己的监管相对比较放松所以，绩点并不能支撑我保研，我将会付出更多的时间来提升自己的绩点。

针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？

• 作为服务外包的成员，在大三上我应该在不影响学业的基础上，积极参加比赛，争取拿到更多更有含金量的奖项，并且充分的接触新的知识，例如机器学习，神经网络，大三下的话，我会开始考研的一轮复习，把重心放到算法部分。

你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？如何评价上一届同学说的“真正和我的队友们一起见识了凌晨四点的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起说说笑笑，一起打代码。一切一切的都是“美好”的回忆。”

• 当然愿意，而且我很享受和团队一起coding的时间，和团队在一起对于我来说再难都不是问题！想脱离小菜鸟的level，我能够理解，而且很向往这些事情，因为同学之间的思想碰撞，能够使枯燥的代码不枯燥，乏味的coding不乏味。

针对上述问题(2)、(3)、(4)，你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标？

• 我对于这门课的期待是提升自己的实战能力，不仅局限于java后端的开发，可以向移动端方向发展，朝着全栈努力，锻炼自己在团队开发中能力提升，包括组织交流能力，平时我打算拿出15个小时来完成目标，如果临近ddl，那一天5个小时都是可以拿出来的。