Thinking map：double bubble双气泡图

#Thinking map：double bubble双气泡图#

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双气泡图是气泡图的升级版，适合二年级以上的孩子，如果一件事情需要两个主题的时候，就可以使用双重气泡图，用来比较两个主题的相同和不同之处。

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我一直把“Compare”和“Contrast”混淆成一个中文的概念——比较。后来发现，它们是不同的。Compare是“比较”，是在找相同，而Contrast是“对比”，是在找不同。

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来看看这个图形有什么样的玩法呢？一般我们什么时候需要对比、比较呢？

001 描述差异

双气泡图最直接的用法即用于对比两个相近的人或事物。例如比较故事中的角色或旅行过的两个地方等。

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通过观察不同之处来确认这是两个不一样的事物，有很大的差异。（图4）

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002 建立概念

如果我们发现两个事物的概念非常的接近，容易混淆，为了想更清晰地“描绘”出来，放在一起进行对比，因发现本质的差异而更加明确各自的概念。

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对比图5和图6，可以很清晰的看出，同样用了气泡图，同样对立方体的比较，图5更多的是不同（我们不一样），图6更多的是相同（我们分不清），借助对比中的对比我们掌握了双气泡图的两种基础用法。

003 辅助决策

双气泡图还能够帮助孩子通过对比解决一个简单的决策问题。例如使用双气泡图来对比两种孩子都想养的动物，通过分析来辅助决定买哪一个。

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004 主题阅读

双气泡图还经常用于两本同主题书的比较或者同一故事不同版本的比较。我们可以用双气泡图分析相同观点及不同观点，观察相似处及各种的创新创意点。这样的对比是在扩充角度，通过对比来补充各自缺少的，就能看的更全面一些

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需要积极开动脑筋的三种泡泡介绍完了，双气泡的难度要更大些，也更锻炼思维，需要有一双鹰一般敏锐的眼睛，能够仔细观察（图5、6），也需要更广博的基础知识，能够表述全面（图4、8）。