c博客作业01--分支、顺序结构..

0.展示PTA总分

 

 

 

1.本章学习总结

1.1学习内容总结

1.基本数据类型

int整型数、float浮点数、double双精度浮点数、char字符类型

2.函数

• 输入输出函数：scanf（）、printf（）、getchar（）、putchar（）
• 数学函数：平方根函数sqrt（）、绝对值函数fabs（）、幂函数pow（）、指数函数exp（）、以e为底的对数函数log（）
• 随机函数：rand（）

3.逻辑运算符

！逻辑非、&&逻辑与、||逻辑或

4.if-else语句

 

 5.for语句

 

 6.while语句

 

 7.do-while语句

 

8.switch语句

 1.2本章学习体会

1.开学之前没有对c语言进行预习，只一个hello world的程序。通过这两周的学习，对c语言有了浅显的了解。明白编程必须要动手实践，否则不可能学会。有些题虽然看着简单，但总是会出现这样那样的错误，这是不熟练所造成的。林丽老师讲的很好，但我思维比较慢，有时候可能跟不上。PTA上的题目感觉很严格，有时候错误要找很久，甚至找不出来。

2.代码量大概有900行左右。

2.PTA实验作业

2.1龟兔赛跑

2.1.1数据处理

1.数据表达：定义赛跑时间变量T，tur为乌龟的路程，rab为兔子的路程。

2.数据处理：找到兔子与乌龟在相同时间的路程关系，发现兔子在每九十分钟的前十分钟、四十到五十分钟、八十到九十分钟是运动的，形成循环，最后比较路程大小，再输出大的路程。

2.1.2代码截图

 

2.1.3本题可扩展功能

可以计算兔子与乌龟的平局速度。

 2.1.4PTA提交列表及说明

 

 本来不明白兔子与乌龟之间路程的关系怎么表示，后来参考了网上的，明白之后在编译中却漏了一个分号，导致编译错误。

2.2骑车与走路

2.2.1数据处理

1.数据表达：定义总路程distant，骑车的时间time1，走路的时间time2。

2.数据处理：time1=distant/3.0+50;time2=distant/1.2然后比较time1与time2的大小。

2.2.2代码截图

 

 2.2.3本题可拓展功能

可以进而输出比较快的方法的时间或速度，反之亦然。

2.2.4PTA提交列表及说明

 

 本题比较简单，但做的时候在情急之下把两个方式的速度弄反了，导致部分正确，之后把速度调过来就正确了。这是我常犯的一个错误，需要注意一下。

2.3给定两个绝对值不超过100的整数A和B，要求你按照“A/B=商”的格式输出结果。

2.3.1数据处理

1.数据表达：定义两个整形变量A和B。

2.数据处理：依据题中2所给的各种情况，正常情况，分母是负数，分母是0等一一列出。

2.3.2代码截图

 

 2.3.3本题可扩展功能

可以将范围与整数限定去掉，从而改造成一个用于除法计算的计算器。

2.3.4PTA提交列表及说明

 

 原本此题错误之后，我以为是A、B的情况少讨论了，看到答案错误觉得并不是，于是找了好久，终于发现printf（）里的等号写成了双等号。改过之后才正确。

3.代码阅读

 

 

 

1.说明：选自ACM，另一个网站不知为何打不开。

2.功能：代码过于复杂，很多看不懂，英文翻译为中文后也看不懂这代码是干什么的。

3.优点：虽然代码很复杂，但可以看出其明显优点，运用了多个while语句嵌套，还有将for语句用于while语句中，并用了if-else结构，且其中嵌套if-else语句，整体结构较为清晰明了，可读性很强。相信如果不是其中有许多陌生知识，读这段代码还是相对简单的。