C语言Ⅰ-2019秋作业03

本周作业头

提问	回答
这个作业属于哪个课程	C语言程序设计Ⅰ
这个作业要求在哪	https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?opt=1
我在这个课程的目标	掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数
这个作业在哪个具体的方面帮助我实现目标	掌握更多编程技巧,熟悉PTA解题
参考文献	百度百科,C语言程序设计

1.PTA实验作业

1.1阶梯电价

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

数据表达：本题用了变量x，变量x属于double型数据
数据处理：用的是if-else语句结构

1.1.3 PTA提交列表及说明

说明：1.第一次使用的int而没有用double，而只有double型数据使用%lf。
2.对if-else语句结构不熟悉
解决方法：需求同学帮助，研读书本后发现了错误所在。

1.2输出三角形面积和周长

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

数据表达：本题用了变量a,b,c，属于int型数据。
数据处理：用的是if-else语句结构。

1.2.3PTA提交列表及说明

说明：本题与阶梯电价大同小异，同为if-else结构的应用，犯的错误是格式错误，掉了一个;发现后便及时改正了。

1.3计算存款利息

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

数据表达：本题用了三个变量，分别是money,year,rate。属于double型数据。
数据处理：用的是if-else语句结构。

1.3.3PTA提交列表及说明

说明：一开始做题的状态没有出来，反复出现编译错误。开始时对题目不熟悉，盲目参照了书本P28页例题2-5，误以为rate也是int型。
解决方法：向高手请教，得知money，year属于int型，而rate属于double型。

2.阅读代码

值得学习的地方：这道例题是多个if-else语句的应用，应用于判别键盘输入字符的类别。在使用 if 语句时还应注意以下两点：
①在 if 语句中，判断条件必须用括号括起来。
②语句块由{ }包围，但要注意的是在}之后不需要再加分号;

3.学习总结

3.1学习进度条

日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较疑惑的问题
2019年10月9日-2019年10月11日	总计5小时	约120行	关于PTA报错反馈因为是英文有点难懂

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习感悟

①通过三周C语言的相关学习，掌握了与C语言相关的基础的编程语言和技术。
②通过在PTA实验平台三周的适量练习，写代码速度有所提高，错误也越来越少。
③对于计算机产生了浓厚的兴趣。