寺（059）｜“每日一字”硬笔练习，练习模板共享

​字帖“寺”字选自文征明·《落花诗集》，全句为“送雨送春长寿寺，飞来飞去洛阳城。”

“寺”字结构（结体）的简单解读：

（部分内容来源于田蕴章老师的视频“每日一题，每日一字”）

首先说下印刷体“寺”太坑人，寺的楷书必须是第二个横最长，三个横是，短，最长，次长。

应该是横笔等距，文征明的寺中横笔有些不等距；

土的竖居中；

关于字为啥是斜的，后面小结中补充说明。

练字心得：

上图模板可以在百度云盘下载pdf文件，pdf文件可以直接打印后手写练习。百度云盘: http://pan.baidu.com/s/1pKKq5Aj密码:5zdh

第一笔——第二笔：十。竖要居中，并且露出部分要高一些（接近2：1），类似的字还有“者”也是如此。横，虚笔入手，停笔稍顿。

第三笔：长横。 最长的一横，千万不要被印刷体或者电脑体的“寺”迷惑，无论是楷书还是行书，都是这一笔最长。

第四笔：横。这个横是次长横。短于土的长横。

第五笔：竖钩。主笔。支撑全字，偏右于上面的竖。

第六笔：点。完成全字。

小结：

“寺”字，选字的时候，手里三本小楷竟然只找到了一个，这真是现代人练习古碑帖的悲哀，今人的字帖虽然在高度达不到古人的小楷，但好在字库相对齐全，而古碑帖风格流派千差万别，而且每个人的字帖流传下来的单字又相对较少，练习时很难做到系统性学习。

仔细揣摩“送雨送春长寿寺”中“长”字写的很正，所以不太敢怀疑“文先生”寺写斜了，是否“故意写斜？”不得而知。这又是初学者学习古碑帖面临的第二个障碍，不知道哪些是真正的败笔，哪些是古人的“乖时”（不合乎现在审美），这时需要真正的明师指点。试问初学者，明师在哪里？虽然学习书法要“师古而不泥古”，但“师古”在先，不“泥古”在后，纠结了几个小时也没敢用PS调整字形，暂且保持原样作为练习字帖了。

总体而言，先照着练习，等熟练了，书写时取正，写起来还是比较“优美”的。

“寺”字的字形演变

（上图截取自象形字典 http://www.vividict.com）

寺的造字本义：保守，维护，控制。当“寺”的“维护、持守”的本义消失后，篆文加“手”另造“持”代替。“寺”是设在都城供官员暂住的地方。秦代前后称都城接待官员的地方为“寺”；汉代开始亦将接待西来高僧的地方称为“寺”。

本周陆续发布七个字（事、是、寺、言、登、知、家）期待一起进步！总览所有的“每日一字”，可点击公众号的菜单——每日一字。

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增加网格线的目的：

1，为了更清晰的辨识具体的笔画起始位置；

2，可以对比手写与字帖的差距。

3，为将来的产品设计（反馈设计），奠定一个基础模型。

备注：

1，所有发布的练习模板都在百度云中。链接:http://pan.baidu.com/s/1pKKq5Aj密码:5zdh

2，所有模板，以《灵飞经》为主，部分字会参考赵孟頫小楷《道德经》和文征明的小楷系列做补充。

3，字的发布顺序按着田蕴章老师的“每日一题，每日一字”顺序，希望在毛笔上有所造诣的亲，可以到优酷中观看、学习（那里是真正的宝藏），原始出处在北方网，但是观看视频似乎有些问题。

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