骨干学习二:朗读艺术

1.朗读的状态:说的形态-随意;读的状态-稍有装饰;诵的状态-舞台上。

2.笔头写作能力;口头写作能力。

3.读出来可以比分析更要大。

4.朗读的意义:沉浸;唤醒-身、心、灵

5.好文章五大要素:情事理典辞

6.朗读的总体要求:读而不板,说而不演

7.心态决定状态,状态决定语态

8.正确的朗读状态

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速看慢读,由己达人—失误率会低

9.立气口、透气;情景唤起;尾句勾住;

10.站直、脊柱、头微仰5度,吸满气说话

11.准备:练声先练气,气足声才亮。气下沉,两肋开,吸气一大片,呼气一道线

12.感染力、推动力、感召力

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