SLA核心——先通思维，再去培养工具

SLA真的是不知道翻阅多少遍，从刚开始的引用，到后来的不断思考，前前后后已经过去小半年了，对于SLA的认识，会有很多很多和大家分享。对于这个核心，之前只是这个想法，但是很多东西还是不敢确定，所以一直不敢去发博客。直到我有天去老师办公室和老师聊了聊对于SLA的认识，确保没有跑题的前提之下，分享这半年我对于SLA的认识和发现。 （PS: 本文真的是笔者一字一字敲打出来的，里面都是这半年来对于SLA研究的心血，如果还符合大爷您的口味，出于对于原创的尊重，转载引用请附上原地址和作者。）

当然，我要补充一下上面的题目，sla我觉得核心是——先建立思维，再去培养工具，通过培养的不成熟的小工具获取更多的英语思维，再去完善工具，是一个不断迭代的过程。

【问题一】

我发现了一个现象，就是新美好多人听不清的地方大多在对话这种特定的场景中，我一直在想这是巧合么？（你可能在跟读时候会出现这样一个现象：这两个人的对话我刚开始不知道说什么，但是我反复跟读，一旦我意识到对话可能讨论的话题，我刚才听混沌的地方就变得清晰了好多。）

【思考】

    针对上面这类问题，我重新翻阅文档，我发现我忽略一个地方，无论是第一阶段，还是第二阶段，最终的目的还是培养“英语思维”。什么是英语思维，换句话说英语思维还需要培养么？可能有些人会说，我能记得新美的场景，动作等等，我知道这个故事讲了什么事情，这难道还不是英语思维么？其实我后来才渐渐的发现，这个只是英语思维的一小部分。
    我曾经对这两个东西也是很混淆，总以为，知道这个故事什么逻辑也就意味着我的英语思维是没问题的。其实不然，我反而觉得这个是我们正常人的反应，就像是电影中一个人打另一个人，你的逻辑判断这个人是坏人一样，但是真的英语思维可能结合人物的背景和成长环境，通过对于人物性格的了解和事发的诱因等一系列的了解，慢慢能够站在这个所谓的“坏人”角度，思考他的内心活动。所以，我觉得英语思维包含以下两部分：
    第一个是情感。可能这样说还是很模糊，我拿我专业跟大家说，我们在研究表演这个专业的时候，发现一个演员不仅仅要抓住人物的外在模仿，最重要的是演员把抓住人物的内在心理情感，也就是我们常说的“内心戏”，因为只要先抓住心理活动，那么所作出来的肢体语言（包括口语）都是描述人物的内心的，所以这也是微表情的根本。我觉得我们要做的是把握人物内在心理，投入情感进去，
    另一个我认为英语思维包含丰富的文化背景。很多时候我们对一些场景反应不过来，我觉得是我们生活经验的不足的问题，很多时候我们混淆的地方我发现恰恰是我们生活经验不足，换句话说，我们不了解人家的文化，不了解发生这件事情的真正处理方式和态度。比如在女主父亲去世的一段，其实你会发现你在生活中极少数遇到这种事情，也没有办过这些流程和手续，所以我觉得这也是我们听力混淆的一个重要原因，对于文化了解的太少。

按照这个思路再去推理一下，不难发现，为什么我们在初期选择材料的时候会选择情节简单的视频的一个原因，因为虽然故事逻辑简单，但是人物内心情感还是很丰富的，你把握人物内心的情感，运用你的文化认知，重新复述你展现的场景的时候，或许曾经混沌的东西会变得清晰。

【问题二】

你说的不是“翻译”么，你怎么判断你说的不是翻译，而是英语思维？

【思考】

其实我并没有明确的判断，只是前几天在“英语答疑会”上面，我惊奇的发现，其实我们期中有很大一部分人已经开始混淆了“英语思维”和“翻译”。那么，我是怎么明确我的是我的英语思维逻辑而不是翻译呢？

1.关于翻译

其实很久以前，我在听英语电影的时候，我努力翻译每一句话，刚开始我没有意识到，当我发现自己在学习评定自己的程度的时候是通过自己已经翻译了那些话，哪些还没有翻译的时候，我惊恐的发现这一现象：十年的应试教育让我养成了一个强大的翻译机制。不瞒大家说，我听九百句的时候，有时候一直翻译不出来，明明九百句说的很慢，但是我的翻译速度就是根不上人家视频的播放速度。
当我惊觉我有“翻译”的问题的时候，我第一时间找新生，梦甜，老崔等等好多人去沟通，几乎是建一个问一个。当时我提出来这个问题后，大家确实是给我很多的方法。没办法只能一个一个去尝试。差不多一个多月后，我就明显感觉出自己的英语翻译不再像是之前那么强大，差不多两个月的时间，感觉这个问题已经解决了。（包括期间走了一些小弯路-）下面是我觉得效果不错的方法：
默读，小声跟读（由于当时还在默读阶段，我但是还是没有打算大声跟读）。把你的所有的关注力都放在声音的清晰度上，渐渐的，每句话的中文翻译的副作用越来越少，而听力的清晰度越来越高，很多时候就是不知道大段的声音到底是什么意思，直到我听任何的材料，无论人物是快是慢，我的关注都是放在听力的清晰度的时候，我才觉得我的翻译问题是真的解决了。
其实后来我重新思考了这件事情，事实上我就是在“清空大脑”，不是你催眠自己我有个小BABY，就能真的做到清空大脑的，我认为这需要你自己的刻意训练，让自己清空。

2. 关于英语思维

大脑确实是清空了，可是仅仅这样就行了么，于是问题接踵而来，【问题一】就是我清空大脑后出现的问题。当时已经进入了跟读阶段，明明可以大声朗读，但是我发现，曾经我听的清晰的语句，跟读起来原来有那么多的不清晰。这到底是怎么回事呢？我在“问题一”已经做的详细的说明，大体就是认为我们对于“英语思维”存在一些误解和偏差，有时候我们甚至会忘记。这说明我们在学习英语的时候，很可能我们没有懂得原理到底是什么。新美旧美到底意义所在在哪里，归根究底，我还是觉得我们应该对于英语思维有一个全面的了解。
之前在答疑会上，发现有些人只是把英语思维归结为思维闪现，那么我们做个假设，假设一个单词是一个图片的话，那么一段视频我们岂不是要闪现几百个几千个图片，如果是那样子的话，大脑光在切换图片的时候就已经累死了。
所以，我认为，思维闪现是英语思维的一个方面，但是英语思维包括方方面面，包括你说话的身体反应，思维闪现，生活方式，生活经验等方方面面，所以，英语思维很多时候要求我们积极了解感受国外生活文化，比如在新旧美里面你经常看到的棒球文化等，这些东西很多时候都是在潜移默化的。

3. 我是如何知道自己是在英语思维，而不是其他。

“我发现新美的女主真的是太花心了……”实际上，我觉得在我们跟读的时期，出现这样子的情况时候可能需要注意一下，因为你可以用你的中国思维在理解美国，这导致的后果可能是，他们很多的情景和对话，你大锻大段的都是无效输入，因为你的中国思维有时候在潜意识中偷偷屏蔽那些你无法接受的东西。“但是我不是一开始觉得她花心的，我是慢慢觉得的。”如果是这种回答，我觉得你还可能存在我前面说的翻译问题，也就是说你可能还没有真正的清空大脑，这导致你在认知上面还是会不认可存在的合理性。

4. 对于新美旧美的看法

我上面之所以不提倡你去否定这些价值观，是因为新美和旧美这两部材料更多的时候是给我们这些外国人更好，更快的接触美国基础文化，生活习惯，价值观等。比如在对待爱情方面追求自由，比如美国的宗教文化。我在查找新旧美背景的时候发现，新旧美的出现为的就是让你了解和感受人家的基础文化和价值观。他们不是像《好运，查理》，也不是像《破产姐妹》那样，美剧是建立在基础的价值观上呈现美国社会现象的一面，这个时候你的个人看法会比较多。
所以，旧美，新美为的是展现美国的方方面面。你可以打开搜索：美国民风民俗。你会惊奇发现走遍美国是为了展现民风民俗，生活习惯，价值文化的。

【问题三】
文斌，新生他们学习方式符合SLA么？

【思考】

其实，我花了很多时候在思考这个问题，其实这个问题也不是很复杂，大家可以去百度一下，培养英语思维的最好的方式，就是跟读。
当然跟读不是你想的那么简单，因为你跟读，一首先得去听清晰，二是得去模仿。尤其是模仿，在他们里面很多人刚开始可能发音带着家乡口音，到后来就不存在这个问题了。但是因为模仿，你很多时候会抛开个人成见，专心体会人物角色，刻意理解人物的生活习惯和交流方法，性格等等。
所以对于文斌新生“跟读”的学习英语的方式也是经常在SLA所提倡的。当然，他们中也有很多东西东西我没有去细心研究，调查，我也不敢妄下结论，比如英语热情问题，比如材料的问题。我现在还没有用这些材料，不过已经和梦甜要了一下，在我使用的过程中我会把心得和感受写下来到时候分享给大家。

【实际建议】

1. 重新审视新美和旧美，换一个角度全新看待它。《走遍美国》像是一本介绍美国文化的教科书，需要你像是对待美国文化那样细心和耐心，也需要你反复的阅读。常回来翻阅，所以我觉得无论你现在是哪个阶段，都要经常回来溜溜。
2. 如果你只是担心文斌，新生英语学习方法不符合SLA，那就放心和他们去晨读吧。（当然，如果你不是这个原因，恕我爱莫能助，或许我下一次分析研究才能帮助你）
3. 你可以不狂爱英语，但是最好学习做一名演员。你可以说你不狂爱英语，但是我觉得起码你学习一名演员（只是学习模仿而已，没有让你去拿奥斯卡），很多时候，你在电影里的人物他们可以模仿形形色色的人，是因为人有多面性，我们要善于运用。读英语的时候运用角色带入，注意不要带着自己个人的意识，想视频人物所想，关注人物内心活动。
4. 你学了十年英语都不关心自己是否真正热爱的问题，现在又去纠结干什么呢，不如再去尝试学习两三年，或许那个时候就有答案了呢。（这个建议只是针对不热爱英语小伙伴们，不具有攻击性，因为说些美国梦，未来什么的会让你觉得很空泛）。
5. 平时遇到听不懂的交流背景可以去查一下，有一个大体的了解概念，先不要看英文字幕，补充一下你的生活经验。如果你细心你会发现，超悦师姐是一个很喜欢搜集美国文化的人，总是在分享一些英语小知识或者其他。

【总结】

你能确定所有的美食家都会做饭么，我的专业告诉我这个世界有一类人是拍电影演电影的，叫做导演，演员等等，也有一类人是专门从他们成功或者失败经验里面总结发现，作为以后拍电影学习者的参考，这类人叫做影评人。很可惜，很少有人肯定后一类人的价值，但是我确实是有这个专业习惯。
很多时候，我对于SLA学习出现的问题矛盾都处于兴奋状态，因为只有问题矛盾才一味着发展和完善。没有什么东西是一成不变，问题和矛盾是让SLA成长的最好的方法，只有这样，它也能陪伴我们学习英语过程中不断扩充自己，不断完善自己。
英语思维，是SLA的核心关键。