这两天看到一个在留学生中广为传播的消息，中国籍留美女学生邹悦等15人为进入美国名校读书而找人进行SAT和GRE替考。美国匹兹堡法院判处邹悦在家监禁6个月。因为邹是持有绿卡的美国公民，所以美国移民局也出面告知她在监禁期满之后将被遣返回中国。其中一名替考的同学已经抽中工作签证但同样被遣返中国。
这就是替考的代价，邹悦被遣返回原籍，剥夺在美国永久居留的权利。而最引起我内心波澜的是这个案件下中国留学生的评论--“凭什么其他学生要死要活的刷G刷T，没日没夜地背单词，你们花点钱就可以拿到想要的分数””真以为全世界都像天朝一样没人管你们吗！“
不知道你怎么看待考试作弊这件事？或许在“天朝”念书的你正琢磨着一周后的期末考试怎么作弊，或许你也和发表评论的同学一样愤怒和厌恶作弊的行为却又无能为力。
公子作为一名在”天朝“接受过三年大学教育，曾就读于一所985和一所211高校，现在正在美国大学辛苦念书赶due打final的学霸，今天来给大家介绍一下国内外大学对考试作弊这件事的理解和一些亲身经历。
（一）
在美国大学，老外是怎么定义作弊的呢？
大学生学业的作弊通常要么是盗用他人的成果，借同学作业抄一抄，写报告时网上“借鉴”一下，写论文时“摘录”别人的几句话，考试时一定要提前排座位以便能够抱住学霸大腿子；要么是为自己准备“助攻”，考试夹带小抄，提前在考位上写重点，“场内合作”，“场外支援”等等。
美国大学对作弊的认定也同样是包括学生“在作业中、提交的报告中，或者任何教师打分的工作中，接受任何的未经允许的帮助（unpermitted aid）”（Unpermitted aid包括但不限于将别人的观点或思想视为自己的，这属于剽窃，即使由于粗心而找不到资料来源和非故意为之。）；学生“在考试中以任何方式提供或获取未经允许的帮助”。
这出自于美国斯坦福大学的荣誉行为守则，事实上我想不管是哪个国家，虽然对作弊行为的认定标准不同(比如写论文时擅用别人文献多少字被视为剽窃)，但对作弊行为的认定范围都是一样的吧。你不能说我在美国时抄别人作业被认为是作弊，在中国就不是作弊了，说好的社会主义基本价值观呢。
（二）
那么在美国大学中，出现了作业抄袭、考试作弊这种事到底会被如何处置？
和中国一样，美国的处罚方式也无外乎警告、留校察看和勒令退学几种。下面以搜到的美国公立大学办学的典范华盛顿大学为例，来讲一下对于美国大学对学生的作弊和违纪行为处罚的标准和流程：
1、 警告（disciplinary warning）：通过口头或者字条通知学生你的行为不符合大学的行为准则，如再出现就面临严厉的惩罚。
2、 训诫（reprimand）：用书面的通知告知学生已经触犯了大学的规定，如果再犯将面临严厉的惩罚。这仍是一种宽宏大量的处理方式。
3、 清偿复原（restitution）：要求学生清偿大学或其他人的损失、伤害。如不履行，将取消注册权限，并且将来也不允许注册（Restitution这个单词比较难翻译，本质上指你做出一定的补偿是以抵消之前的损害）。
4、 留校察看（disciplinary probation）：允许学生继续在学就读，但一旦触犯学校政策将被开除。一般由学校的委员会决定时间和长度，一般适用于初犯者。
5、 停学（suspension）：通过书面的告知学生，因为你触犯了学校的规定，所以在学权利被停止一段时间，这项处罚包括了停止的时间长度。
6、 开除（dismissal）：通过书面通知告知学生，其在校学习的权利被永久冻结。与停学不同，开除是一项永久处罚。
和我们在国内时被反复要求甚至考核学生守则一样，美国大学在新生入学后也都有新生过渡教育（Transition）的培训或课程，清楚而详细地强调关于考试、抄袭、作弊等问题。另外，每门课的任课教授在学期之初发给学生的课程大纲上也会明确写到教授本人对作弊的处理方式，包括出现何种程度的作弊会有何种程度的处置。
但美国学校在处理作弊现象时，作弊嫌疑人有申诉的权利和机会。当你的任课教师认为你有作弊行为时，首次一般会以口头或小字条的形式提醒你。如果屡教不改，教授会把你的作弊信息（证据）提交到系里或学院，并第一时间书面通知你被怀疑作弊，是否需要申诉，申诉的流程是怎样等等。
一名教授在没有确凿的证据下一般是不会向学院提出审查的，毕竟也要为自己的人身安全着想，要知道美国人都自由持枪的。但一旦提交到学院后，对作弊的处罚是由系主任、院长和学术办公室Academic Office的行政人员来共同决定的。
或许你看到这里觉得美国人好规范啊，但你知道吗，国内大学作弊也同样有申诉的权利和机会的。我一位在国内211高校担任行政职务的朋友说，申诉同样是规范的流程，但因为中国学生一旦作弊被抓，都是证据确凿，还没见过有人会选择申诉。
（三）
所以也就是说从书面上看来中国大学和美国大学对作弊的处理是相似的咯？但为什么所有的留学生都会觉得美国很严？甚至在看这篇文章的你没在美国读过大学也会唏嘘感慨美国好严？
在中国，平时作业同学互相抄一抄交上去。——你会得到一个还算满意的分数，没人管你是自己写的还是抄同学的。
在中国，写报告时网上搜几篇东拼西凑一下交上去。——你会得到一个还算满意的分数，没人管你是自己写的还是网上的。
在中国，课程论文写不出来借鉴一篇现有研究吧，改改模型数据就好了。——你会得到一个还算满意的分数，没人管你是自己写的还是已有研究的。
在中国，考试时提前排好座位在桌子上旁边的墙壁上写上老师给画的重点。——老师也就睁一只眼闭一只眼了，只当作不知道。
在中国，考试中带了小抄偷偷拿出来看两眼，扭头看一眼学霸的答案，和同学交头接耳两句互相传个答案等等。——老师也就走过来站你身边一会儿，或者走过来敲敲你的桌子，或者站在讲台前说“有些同学注意点，请自己答题。”
在中国，甚至有“好心”的监考学长远远地看到主考官快要走过来，赶紧假装咳嗽两声。
…………
在美国，教授布置了一项作业，你不会做时和同学讨论了一下，然后回去后分别写了作业交上了，但第二天教授就把你叫办公室了，笑眯眯问你怎么你和某某的作业很多观点相似啊？（当然是指没有固定答案的作业）
在美国，写报告写论文时，如果你引用了某一篇学术文献中的一段话且没有注明，恰巧被你的教授发现，那第二天教授会叫你到办公室严肃地问你：请解释一下这是怎么回事? 并在你给出解释后要么提醒你说以后不能怎样做，应该怎样做。——这属于提醒。
或者如果对你的解释不满意的话会直接告诉你说如果再出现这种情况就会被怎样处理。——这就属于警告。
在美国，如果再犯同程度的错误，如果遇到宽容的教授，可能会多次口头警告，再书面通知你已违反学校规定；屡教不改，最终将你的作弊证据上报院系。如果遇到严厉的教授，会直接将你的作弊记录递交系里审核。
在美国，如果考试中作弊被发现并证据确凿，会被认为是非常非常严重的错误。——该门课程记作零分是最轻最轻的处罚，一般的情况是直接开除或停学。
还有你们知道的，在美国，如果正规发表的学术论文中出现了严重的剽窃盗用，该人是将会被学术界除名的。
所以，在中国学生眼中，抄作业什么的算哪门子的作弊，连考试作弊最多大不了不就是被记过嘛！但在美国学生老师和家长的眼中，作弊是这样的逻辑：作业抄袭=挂科；考试作弊=开除。（这里的作弊是包括考试中带小抄、交头接耳这种情况而不是指代考这种极端手段。）
（四）
你以为这是中国人的“劣根性”？但其实人性的本质都是一样的。在美国偷懒作弊的人也并不少，他们和别的地方的学生也没有什么差别，一样不爱学习天天抱怨作业多。
我查到一份2010年来自纽约时报的数据显示，美国大学里大约有 61%-65% 的学生抄袭。另一份比较老的同样来自于纽约时报的数据表明：在2002-2004 年，56%的商学院学生承认有作弊行为，工程类 54%，教育类 48%，法学院 45%。
超过一半的美国大学学生有过抄袭经历，大概一半的学生承认自己有作弊经历。这其实超出一般留学生对美国学生的印象吧？因为我们并没有一点感觉美国大学作弊现象盛行啊。
真实的原因就存在于上面的对比中，美国学生的作弊基本都会被扼杀在初级阶段。平时作业借来抄一下，写论文网上抄两句，都会被老师指出甚至警告。如果真的是考试作弊，这种非黑即白的事情一旦发生，开除或休学也就是板上钉钉的事情了。
很多中国学生不能理解，刚到美国时也不能接受，还像国内一样借个作业抄抄，考试指望助攻。以至于有同学哭着说——教授上次你还笑着提醒我作业要独立完成，我这次我不就参考了网上的一点资料嘛，你至于把我上报说我抄袭吗？
但你以为所有的大学都像中国的大学一样和你玩过家家？
你以为所有的大学都像中国的大学一样告诉你说“你认真你就输了”?
你以为所有的大学都像中国大学一样不断地纵容你，放松对你的要求，降低对你的标准?
我想下面的这些话每一个中国大学生可能都听到过，因为总是有人告诉你说：大学是人生最后几年的美好时光了，等你进入社会了，社会是不会给你留任何情面的，社会很残酷。
会有人语重心长教导你：社会是一道污流，愿你们每个人都能洁身自好。
会有人故作深沉告诉你：社会上黑暗的事情多了去了，你们要做好准备。
......
我觉得，如果不巧这些话出自一名老师之口，那么作为一名老师，说这样的话是对学生的不负责任。作为一名成年人，说这样的话是对自己人生的不负责任。
中国的大学教育会以一种告诫者的姿态出现告诉你说：“社会很残酷。”是因为它没有能够教你在动物世界捕猎生存的技能，给了你阉割过的小怪兽打级，并且告诉你：“你长大了后的世界很残酷，你自己小心点，好自为之。”
Reference：
斯坦福大学学生荣誉行为守则和基本标准
https://communitystandards.stanford.edu/student-conduct-process/honor-code-and-fundamental-standard/additional-resources/tips-faculty-and
华盛顿大学学生管理手册
http://www.washington.edu/admin/rules/policies/WAC/478-120-010.html
纽约时报2010年和2007年分别发布的调查数据
http://www.nytimes.com/2010/07/06/education/06cheat.html%3Fpagewanted%3Dall
http://www.nytimes.com/2007/05/01/us/01duke.html