育儿误区

孩子的幼儿园第一学期就要结束了，熊孩子一直不喜欢上园。今个开家长会，我来幼儿园探探动静。对石老师的讲座《走出家庭教育的误区》很感兴趣。记录出来，给大家瞅瞅，有则改之，无则加冕。

家庭教育的误区：重知识，轻习惯

一个幼儿教育质量大调查数据显示，希望孩子在园养成这几大习惯，可一劳永逸，用一辈子，而非仅仅是知识灌输。

1. 不偏食， 不挑食

我家宝宝可以做到。之前不喜欢吃青菜，我们百说没用。直到宝宝上园遇到一篇课文，《多吃蔬菜身体好》，她喜欢背诵课文，非常喜欢背诵这一篇。再加上我们引导“多吃蔬菜，不生病，长得高”，她常常抢着吃青菜了。

2. 早睡早起不赖床

这一条做不到。上学的早上7:30-7:40起床，都是放着小猪佩琪的动画片起床的。从轻轻唤醒到她完全清醒，并且乐于穿衣服起床，需要5-10分的缓冲。如果不给她缓冲时间，强制起床，就是大哭的节奏。

平时不上学要多睡半个小时到一个小时。睡足醒来的时候就笑眯眯的，立即起床，不拖拉。

3. 玩具摆放整齐

这个习惯没有。几几总是摆一地的玩物，有时你很勤快的收起来，她又立马摆出来，好像乱糟糟摆在地上才是她世界里的秩序。

老师讲了个小妙招：回家就跟宝宝说，“宝宝，XX老师今天夸奖你了，”停顿一下，引起宝宝好奇心，“说你很懂礼貌。还问我在家里是否爱整齐，玩具摆放的好。说要来家里看看。我跟她讲，宝宝家里的玩具摆放很整齐呢。”

4. 热情向人打招呼

带着孩子外出遇见熟人，如果孩子还不喜欢跟人打招呼，那么别着急。不要强迫孩子，要顺着孩子的节拍走。自己跟熟人自然交谈就好，让孩子耳濡目染，不手迫。

这点，我家孩子没做到。也没强迫她。不过，不给大人面子，就喜欢招惹小朋友。见了所有的小朋友，她都会上前想跟人家一起玩。“我们一起玩···”

5. 公众场所不吵闹

这点做到了。

6. 诚实，不说谎

这个“说谎”还没体会。可能还太小吧，还不知道什么是说谎。她现在的心灵还处于真实反馈，不知道要通过撒谎自我保护的幼儿期吧。

7. 不自私，愿意分享

宝宝一学期的幼儿园课程下来，挂在嘴边最多的词就是“分享”“排队”。很感谢幼儿园老师们的引导。带宝宝遇见其他的小朋友，宝宝也常说“我们一起玩吧”“我们分享吧”。

即使偶尔不分享，我们也不强制，我跟她说，也让自己记住，“产权归谁，谁就有决定权。”她自己的东西，当然可以有她自己的安排。反之，小朋友们没有分享给你，也是一样道理。

8. 每天定时看书

这个习惯还在养成中。而这个未定型的习惯，确是我认为宝宝年幼时期最重要两件事情之一。另一个事情是游玩看世界。