第三次SLA文档总结

经过一段时间的学习，终于到了提高期了，这个阶段是英语听力突破的关键时期，也是基本口语形成的非常重要的基础阶段，以后的口语有多溜，就看这个阶段工夫下的有多足了。下面是我对SLA时间指导秘籍中提高期的总结。

学习目标：
1．要学会听懂简单句子，建立整句的英文思维；
2．达到能听懂简单的，可能是慢语速的整段英文；
3．在提高期后期开始尝试简单“说”英语，实现简单沟通；脑海中有一些日常用语，且是纯正的“原语”形式。
4．要了解一点英文语法。
学习方法：
 - 续列法：其他同学用简单英语结合肢体语言，实物和实景描向你描述你日常生活中很熟悉的一个连续动作，难度控制在（+1），大约为10%-20%的新词汇（用1000个左右的词汇描绘这类动作很容易做到）。
 - 生成对话：注意，“生成对话”不是自己试着对话，还是听人家对话。注意：“生成对话”不是自己试着对话，而是听人家对话。
 - TPR：指听到英文指令后，做出相应的动作。

取得的效果：

这一阶段结束后，听力可以达到一个中高级水平了。可以听懂生活中简单的语言，并且能够简单地“说”英语，实现简单的英语沟通。（能听清楚说的是什么，但是你不一定明白是什么意思）

测试的最简单的办法就是看能否把听到的内容即刻完整地复述出来。

主要任务是练习听力，切忌操之过急。

听力练习的原则：

1.使用生活经验中熟悉的情景或经验能够预测的情景；

2.尽量使用视觉或动作代替语言解释，全过程都用“亲身经历”完成；

3.启始难度控制在第一遍听能到80%~90%能懂；

4.注意听，不要试图说话；

5.绝对禁止阅读和记笔记；

6.可以把过程录音以后听。

时间：每天保证两个小时的有效英语学习，需要六个月左右的时间；每天投入四小时左右的有效英语学习时间，三个月就能突破英语的听力和简单的说英语的能力。