高考陪考随想(为父篇)

高考那几天晚饭后,二中操场散步,总能遇上同为高三家长的熟人朋友,听女家长们吐槽老公不愿开家长会、和孩子一言不合便冲撞等,不由汗颜。反思我为父,八小时之外也是多在应酬中虚度,回家也是散漫的葛优躺、或是追剧,各种耍性大,而疏于和你沟通。甚至欠上两笔文债:一是在你十八岁成人礼之际,想拟一篇却没动笔;二是渝儿以你为主题约稿,我答应后面再写。今天适逢父亲节,群聊朋友圈为此刷屏不已,再听李健、徐飞两个版本的《父亲的散文诗》,热泪潸然,应景作此文。

学习于己、于人、于社会意义何在?价值几何?

饭桌上,我们N多次谈及:学习就是意味着单一的考分的提升吗?诚然,一个学霸练成,背后要付出常人难以企及的努力和艰辛,但是如果一个学霸:他(她)情商堪忧、时时处处以自我为中心、表达能力不强、对周边漠不关心、对当下社会话题孤陋寡闻、面对问题无所适从、对艺术音乐等毫无鉴赏、不善运动健体、不喜欢接触新事物、生活能力低下、没有同情心同理心、不喜合作、人云亦云缺乏自己独到见解、对生命的意义缺乏思考、按父母意志走自己的人生、自我管控能力欠缺、对待挫折如若天塌了等等。但让爸爸欣喜的是:以上列举,你皆无。你可能会说:这些算品质之类吧,和学习有何关联呢?其实:这是一个人多元的综合体现,是你将来立身处世的语言文字能力、身体运动能力、音乐艺术能力、人际交往能力、自我认知能力、自然认知能力的全方位的组合拳式的学习。

再回到学习意义问题:

学业方面,一个人内心的渴望,你渴望成为什么样的人?你能多大程度的发掘自己的潜力?其实人的潜力很大,一个人越爱学习,他改变环境,实现自我价值的能量就会越大,在付出学习过程的艰辛后,总会有收获的喜悦和内心的满足。学习后形成的新观念,会改变看待世界的视角,会有体验更大世界的平台。这是最好的投资自己的方式。当你多年后退休安享晚年之际,就可以告慰老爸:爸爸,我至今很有成就感、体面、尊严。自然规律,说不定那时我见马克思了,也许灵魂不灭,老爸真泉下有知哦

时间都去哪儿了?

以前的习作,多引用过“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”、“寸金难买寸光阴”此类名句。人说:老天最最公平的,是分配给每个人的时间均相同。我们可以找借口、我们可以满不在乎认为还无所谓、我们可以在手机上埋头几个小时、可以拖延临交差了才来抓急、甚至感叹无聊、想怎样打发时间。但巴菲特、比尔盖茨、李嘉诚、乔布斯等富豪成功的背后,都有一个共性的特质,那就是惜时。常听说你的N多个计划和目标,你若能在手账上罗列本年度、本月、本周乃至当天最想实现的目标,想必那些看似闲散的时光就会向这些目标汇聚。

新起点、新环境、新生活

上大学后,你将第一次离开家,摆脱家人照顾的新鲜感还没消失,就要学着自己照顾自己:适应宿舍生活、没人叫你起床了、衣服裤袜自己洗、高中阶段的高压式看管式学习方式变成了主动学习,没有高中阶段父母老师时时处处的提点,凡事得靠自己拿主意、大学丰富的社会活动平台如何取舍、室友同学的相处等等。学习过程也是进入社会的过渡阶段的节奏,不再像小学、高初中一样封闭远离社会实践,也不再局限于单纯的书本知识了。爸爸相信你会积极自信,尽快的适应新环境、融入多姿多彩的新生活。

本还想絮絮叨叨说以下话题,如:

不打无准备之仗

珍爱自己 健康喜乐

我的未来不是梦

我的情绪我做主

遇到更棒的自己

等,以后如你愿闻,爸爸再说。

逢父亲节,为人之父,感慨良多,聊以记之。

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