《少年读史记》第二期线下共读

有一个背影,一早就起来就站在阳台等着3位大哥的到来。“不是说好10点的吗,怎么还不到呢?”杨小弟说,期盼的心情按耐不住呢……2018年1月13日,星期六,第二期的史记线下共读,这也是2018年第一次,在杨小弟之家进行。

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兄弟们在前两个星期里面继续《帝王之路》这一册,完成了7篇故事——汤武革命,周公摄政,秦始皇,项羽创立霸业,鸿门宴,四面楚歌,刘邦称帝。无论作业再繁杂,兴趣班再多,也不能磨灭兄弟们读史的那份坚持。而且,更值得嘉奖和鼓励的是全家出动,一起互动,一起讨论,话题越多,知识点越广。

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共读第一环节,还是老规矩,先读史记原典,提出并讲解生僻字,再提出和解答问题。

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林成问:为什么皇帝都想长生不老?

雨樵答:因为他们想一直掌握政权,保持他们的统治地位。

禹博答:因为他们想谋求权利

林成妈问:你们想长生不老吗?谁想长生不老?

禹博和雨樵答:我想

易杭和林成答:我不想

林成妈问:为什么不想?

林成答:因为人的生死就如同春夏秋冬的更替……

易杭答:因为人的生老病死也需要符合自然规律

林成妈总结:其实,人的生老病死就好像一片树叶,枯萎了得落叶归根……如果只有你长生不老,眼睁睁看着你身边的亲人朋友慢慢地老去死去,将会尝尽离别的伤痛。

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雨樵问:周公为什么名为姬旦?这本来不就是一个名字吗?有来由吗?不但有来由,而且还是周朝的国姓,比如说晋国也姓“姬”,由此说起了晋文公姬重耳的故事,寒食节的来由——杨小弟爷爷主讲,欢迎……

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紧接着进入第二阶段,林成妈准备了很多有关知识点,由于时间关系,只能讲一个故事——龙伯钓鳌,其他的只能自己去学习了,附图如下。


《少年读史记》第二期线下共读_第1张图片
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这一次的共读,兄弟们对古文的韵律感有所增强。同时,抑扬顿挫还需注意,停顿不一样,含义截然不同。以后还要注意线下共读的规矩和纪律,本来时间紧凑,如果花时间去讲很多纪律的事情就舍本逐末了,

最后,兄弟们以“击掌为盟”达成一致:1. 史记共读必须继续坚持;2. 线下共读必须严格遵守纪律。

《帝王之路》这一册即将完成——还有三篇故事,下期可以对第一册来个完美总结。兄弟们,粑粑麻麻们,我们下期见。待续……

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