绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》

15020于卓

七月,遇见就是好时光

光阴深处,时光斗转,

多少年华在羽翼中回转,

穿过繁华的街巷,

透过阳光的温润,

在这个时节,遇上你,

让我

无法辜负,

这段好时光。

季节的雨滴洒落夏季的门楣,

丝丝的细雨清澈着七月的天空,

七月的遇见,丰盈了我的笔墨,

在这个美好的时节,

让我们

共赴一段好时光。

今天我要带大家分享的是英文绘本《I LOVE MY NEW TOY》

下面就对作者做一个具体的介绍:

莫·威廉斯(Mo Willems)1969年2月11日生生于芝加哥,在新奥尔良长大,毕业于纽约大学帝许艺术学院(The Tisch School of the Arts)。曾花了一年的时间环游世界,并每天坚持画卡通画,后来这些画都收录到他的《You Can Never Find a Rickshaw When It Monsoons》书中。

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第1张图片

他为《芝麻街》等许多知名儿童电视节目写过剧本,也创造了许多著名的卡通形象。每一个故事都充满了戏剧的张力;每一页都是一个分镜头。没有多余的人物,没有多余的废话,没有刻意的笑料,没有煽情,只有恰到好处的幽默。在1993年到 2002年期间,共六次获得美国电视界最高奖项——艾美奖。

2003年开始创作童书,已出版包括《古纳什小兔》《别让鸽子开巴士》《大象和小猪》等40多本儿童绘本,三度荣获美国凯迪克大奖,美国图书馆协会年度好书,国际阅读协会儿童选书大奖。

创作电视节目能得6次艾美奖,创作绘本能得5次苏斯博士奖,3次凯迪克大奖,2次卡内基奖,2次Irma Black Award ,难怪纽约时报书评把Mo Willems称为“00年代迄今为止出现的最伟大的天才”。

3.

为了他的女儿,他于2003年回到家里成为一名家庭主男(stay-at-home father).

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第2张图片

在面对记者采访时,这名家庭主男说了两个自私:一种自私是如果我写书,我将可以在家里工作,我有一个年轻的孩子,我很想每天中午和我的家庭一起共进午餐;另外一个自私是比为电视节目创作,写书让我有更多的自由。

Trixie是她女儿的名字,古纳什小兔就是以他女儿的名字写的故事。

4.

莫·威廉斯说自己最喜欢的漫画家是查尔斯·舒尔茨——家喻户晓的卡通形象史努比就出自他的作品《花生漫画》。

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第3张图片

莫·威廉斯也很喜欢用卡通漫画的形式创作作品,他觉得“简单的线条更容易集中读者的注意力,也有利于突出人物形象”。这种简洁的画法会让孩子有强烈的模仿欲望,激发孩子的绘画兴趣也是他创作的初衷之一。

在一次采访中,记者问莫·威廉斯最想跟小读者们说些什么,他回答说:“利用各种材质进行创造吧,那是一件有趣并且可以自由发挥想象力的事情。”除了让孩子画画,他还希望更多的大人也能喜欢上画画。

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第4张图片

他认为,画画是一种交流方式,创作者可以和自己笔下的人物产生同感和共鸣,同样也可以用画和其他人进行交流。

就好比大部分人不会成为专业篮球运动员,但长大以后仍然可以去打篮球一样,大人也同样可以把画画当做自己的兴趣,因为画画是一件“有趣的事情”,而并非是“为了创作出一本卡通连环画”。

5.

Knuffle Bunny series

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第5张图片

在莫·威廉斯的笔下,一件原本普通的生活小事变得丰富而有趣,录下了一段属于全家人的温馨回忆,

《芝麻街》的制片人曾表示,“我们可以教会作者如何给孩子写东西,但是却没办法教会作者如何把剧本写得有趣”。要想把一个故事讲得有声有色,需要创作者自己就是个十足有趣的人,这样的人可遇而不可求,莫·威廉斯则恰恰属于这种类型。

《古纳什小兔》也是一个很好的例子,即使合上书以后,脑海里还会闪现那些精彩的场景,仿佛置身于某个夏日的午后,单纯而恬静,一如画面中那些斑驳的光影带给我们的美好感觉。

Elephant and Piggie series(Walker Books )

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第6张图片

该系列是《泰晤士报》10 年100 本最值得推荐的童书,连续3年入选美国亚马逊年度十佳绘本,连续6年雄踞美国亚马逊童书畅销榜前100 名,纽约公共图书馆列为“每个人都应该知道的100 种绘本”。

故事中小象安静,善解人意,而且乐于帮助弱小,小猪热闹,喜爱冒险冲动,却热情感染人,他们是多么的不同,可是他们在一起却找到了很美好的友情,阅读中一定会无数次肆无忌惮的大笑,培养幽默性格。

简笔画画风,让孩子感觉切近自己技能,漫画式对话,如同情景喜剧,符合儿童心理,画面留白让孩子留下想象空间和纯净不宣燥的阅读环境,对话都是带有自然拼读或者语法学习的韵律,句式简单重复,朗读起来非常有节奏感。

Pigeon series(Walker Books)

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第7张图片

汪培珽的《喂故事书长大的孩子》,吴敏兰的《绘本123,用绘本玩出宝宝的英语好感度》这些英文启蒙达人的书单里,都有这只鸽子的身影。

鸽子就像孩子一样,对很多事情似懂非懂,又有一套自己的想法,用自己知道的所有方式来表达他的想法,从彬彬有礼地请求,到上蹿下跳地哀求,再到撒泼耍赖。

比如洗个澡,一会嫌水凉,一会嫌热,一会儿不冷不热也不行,要么深了,要么浅了…反正就是找各种理由不洗澡,但真的坐到浴缸里,又舍不得再起来。孩子看它就像照镜子,看到那个淘气的自己。

Cat the Cat series莫·威廉斯最新的系列

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第8张图片

City Dog, Country Frog

绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》_第9张图片

这本书的绘者是琼·穆特(Jon J Muth),也是《禅的故事》《石头汤》的绘者。书以四季轮回为背景,讲述了发生在狗和蛙之间的友谊故事——纵使四季交替,时光流转,友谊却从不曾远离。

部分获奖作品

Don't Let thePigeon Drive the Bus(Caldecott Honor 2004)

Knuffle Bunny: A Cautionary Tale (Caldecott Honor 2005)

Knuffle BunnyToo: A Case of Mistaken Identity (Caldecott Honor 2008).

There Is a Bird on Your Head(Geisel Medal 2008)

Are You Ready to Play Outside(Geisel Medal 2009)

We Are in aBook!(Geisel Honor 2011)

I Broke My Trunk! (Geisel Honor 2012)

A Big Guy Took My Ball! (Geisel Honor 2014)

以上资料整理自网络。

看看里面的精彩内容吧。

Hi, Piggie! What are you doing?

LOOK AT MY NEW TOY!!!

I love my new toy.

What does it do?

I have no idea.

Maybe it is a throwing toy.

I love throwing toys.

对于这本书,我和我的孩子也是通过两个卡通小人物进行介入的,一个是灰色的小象,另一个则是粉红色的小猪,我和儿子各自找了一个角色进行配音和角色扮演,儿子还特意找了一个拼装积木作为我们的道具。

就这样,我们你一句,我一句就开始了角色的互动,在玩的过程中,我发现兴趣真的是最好的老师,以前觉得他很不愿意读的句子和单词, 他现在也可以轻松的跟读,让我大为惊叹。

另外,通过这个绘本, 他也学会了很多新的单词,例如sad, mad, new toy,throwing toy...

喜欢这本书的小伙伴们,你们也尽快加入到英文绘本的行列吧!

你可能感兴趣的:(绘本讲师训练营【15期】4/21《I Love my new toy》)