前些日子拿到了Makeblock厂商的新产品Codey Rocky（中文名程小奔）。程小奔是一款面向少儿的编程机器人，使用类Scratch的mblock图形化编程语言，同时支持一键转为Python代码。体验过后来写一下评测。
评测之前首先从编程聊起吧。
为什么要学习编程，这个话题我们聊过太多次，无需赘言。
我之前表达过一个观点：在不久的未来，编程将是每个人都应该掌握的一项基本技能。由此我们也不难推出下一个观点：学习编程要趁早，编程学习应该适时进入家长们的视野，进入孩子们的课程中。
（题外话：总设计师在1984年就说：计算机普及要从娃娃抓起。35年过去了，计算机和互联网有了长足发展，很多地方和家长对于娃娃的教育，似乎依然停留在对办公软件的学习和对网络游戏的围堵。）
那么接下来的问题就是，如何让编程与K12教育相结合。
当然了，在中国，任何一项与考试挂钩的培训都不会缺少受众。就像前段时间大家热炒Python进入中小学教材，替代VB作为高中学业水平计算机考试的语言之后，立马出现了许多面向中小学生的Python培训班和课程，甚至我都接到过去做这方面老师的邀请。即便是还没有将黑手伸向K12领域的编程培训机构，也纷纷打出了小学生都在学Python，你为什么还不来的口号。
网传山东小学信息课教材
当然我绝不是反对中小学生学Python，我很鼓励大家把Python作为入门编程的语言，也很鼓励大家带领孩子一起学习编程。
但对于低龄儿童，或者是英语成绩本身不好的同学，Python所需不多的词汇量也足够构成障碍了，加上不够直观，估计很多人会在培养兴趣的半路上就放弃。（话说回来，如果孩子有足够兴趣，说不定能反过来促进英语学习，就好比很多人的英语是玩无汉化的游戏时学习的）
那么如何培养孩子的学习兴趣，让他们能够爱上编程，轻松编程呢？
方法其实有很多，像之前也聊过CodeCombat，目前国内由网易运营，属于编程游戏，支持Python、JavaScript等语言。
进入中国后的codecombat名叫极客战记
再比如Scratch。
Scratch语言是MIT开发的一款面向儿童的编程工具，其核心理念和显著特征是积木式编程。你不需要和代码打交道，只需要将相应功能模块的积木拼搭到一起，就可以实现编程的功能。
你可以在Scratch的官网或者code.org网站（这也是个不错的网站，有时间再详细推荐给大家）看到很多Scratch示例。
Scratch网站的一个示例
可以说，Scratch是目前幼儿乃至中小学生入门编程的最佳选择，而且已经被广泛应用，国内目前也已经有相应的培训机构。
在百度上搜索Scratch，前4条是广告，然后才是官网
Scratch的积木式编程只需要拖拽而无需编写复杂的代码，显著减少了学习成本，让孩子们专注于功能实现与逻辑；而其卡通的可视化的特点则更容易培养孩子们的兴趣，让他们觉得编程不是那么枯燥的事情。
另一个侧面的例子是不久之前大疆推出的无人机tello。tello支持Scratch编程控制无人机飞行动作。
（makeblock公司更早之前也推出过一款支持Scratch编程控制的无人机——Airblock）
关于积木式编程我还要多絮叨几句。积木式编程其实可以升华成一种编程思想。Python之所以能成为如此流行的编程语言，离不开开放的社区环境、功能强大的内置函数（inside batteries）以及丰富的第三方库。在使用Python时，你遇到一个需求或者问题，直接搜索相应内容，很容易找到别人的轮子。使用Python给我的感觉就是积木式编程，我只需要想好自己需要的积木形状和功能，然后处理一些顶层的设计问题和功能拼接，而很少需要关心底层实现。
遇到Scratch，我们觉得已经足够简单，足够强大，足够友好，可以作为孩子的入门之选了。还能不能更进一步呢？
关注素质教育或者亲子教育的朋友可能听过一个概念：STEAM（不是G胖那个！）
STEAM教学指的是科学、技术、工程、艺术、数学的相结合的教学方式。
说白了，STEAM指的是跨学科，强调艺术思维，注重实践探索，通过动手来融会学习的教育方式。国外炒这个概念很久了，也有许多相对成熟的尝试，比如大家熟知的乐高积木就退出了专门的乐高教育套件。
机器人的确是最能体现STEAM思想的一种实践方式。抛开盲目圈钱的机构，探索这种学习方式的大方向是没有错的。
于是有了程小奔。（在此之前makeblock公司也做了mBot机器人）
mBot机器人
接下来终于来到我们今天的主角程小奔了。
先来几张开箱照吧。
眯眯眼都是怪物
不是拆机大拿，自己的机子要留着玩，帮大家找到了网上大神的拆解图：
小程的板子，可以看到核心是一块ESP32
小奔的主板
（更多拆解细节见 https://www.chiphell.com/thread-1822167-1-1.html）
京东众筹主页给出的产品参数
总体来说是个比较成熟的、封装好的机器人了。相比mBot那种“裸露”的、需要动手组装组件的机器人，程小奔更Q萌，但是缺少了拧螺丝的乐趣吧…
开箱了解了外观和参数后，让我们进入到编程的实战中。
官方提供了三种方式，全都亲身体验了，今天都会提到。
第一种是电脑连接的桌面版：
下载官方提供的编程工具，mBlock 5。
支持USB连接和蓝牙连接
官方提供了许多用于教学的示例
程小奔也支持许多物联网应用，只是目前开发程度不够
在mBlock中可以看到相应的Python代码
第二种是iOS和安卓都有、针对makeblock全系列产品的App makeblock。
（全面屏截图…所以右边多个黑边）
蓝牙连接
遥控驾驶页面
拖拽式编程页面
艺术家页面
第三种是目前iOS专供、专门针对程小奔开发的App慧编程。这是我觉得最有趣最有用的一个了。
慧编程App的功能类似于电脑端软件提供的示例代码，但是是以任务的模式给出的，每关修改少量代码，要求孩子观察每一关的功能。
当然了，以上演示都是程小奔的基本功能。我们还可以探索程小奔的更多高级功能。比如IoT。或者使用Python编写更复杂的代码。
除此之外，我们还可以使用慧编程终的其他虚拟角色尝试更多的AI和机器学习功能，而且可以通过通讯变量和程小奔进行结合，不过这一点我自己还没有进行试验，所以不再演示了。
其余的特色还有很多，比如传感器的使用，Wifi模块的互动。比如支持乐高积木扩展，比如支持makeblock其他神经元部件扩展…
最后提一些设想吧。
首先是产品，比如目前程小奔的程序都是单次写入执行单个功能，而且没办法提供模拟调试，看不到错误信息，这点要解决优化。另外是文档和教学，虽然已经很努力地提供了教学案例和演示，但是依然不够详尽，很多东西要自己探索，尤其是Python的文档，太简略了。
然后是对社区。正如Python社区的活跃一样，希望官方能维护一个活跃的makeblock社区，产生更多UGC内容，相关的活动也要跟上，像之前mBot的比赛那样。
最后是用户，客观地评价，我觉得程小奔虽然不完美，但是已经足够好。但你不能指望花一次性的钱，买一次性的玩具，就一劳永逸地解决孩子学习编程的问题。对于没有基础的朋友，你可能需要自己跟随孩子一起学习，一起探索，一起扩展。
利益相关：该篇文章为厂商邀请参与的测评。
最后最后的题外话：可能有人会谈普及问题，其实考虑地区发展也好，社会进程也好，这都是必然的趋势。但也不能一味地炒作概念。尘归尘土归土，机器人也好，编程也好，兴趣使然，无需拔高，也无需执念。给孩子快乐的童年和适当的引导，才是最好的。
我大概了解了一下国内形形色色的机器人课程或者创客教育，大都打着STEAM教育的旗帜。我承认机器人的确是最能体现STEAM思想的一种实践方式，但是很多人对STEAM的运用在我看来概念性大于实用性，或者说跨学科培养的思想是没有错的，但是真正说起来，核心的那个A很少有人能做到。STEM都是工科实用，Art才是画龙点睛的那一笔。
希望更多家长能更用心，陪孩子一起做一些好玩的事情。
比如用程小奔入门编程~
以上。
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