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学生们认为外语、数学和中国学校生活中三个最重要的科目对青少年的健康成长有着重要的影响。对中学生兴趣和动机的调查结果表明,中学生最喜欢的科目是体育、数学、音乐、汉语、历史和外语。中学生普遍认为三门最重要的科目是外语、数学和汉语。中学生最不喜欢的课程是地理、政治和物理。

校园中的三大问题:考试作弊、爱犬和玩网络游戏,在五个城市的高中生中普遍接受。目前,校园最具影响力的问题是考试作弊、爱小狗、在网吧玩耍,还有吸烟、发型不规则、衣着怪异、发色怪异、校园暴力、离家出走、贿赂老师和未成年人等。其中,考试作弊、校园暴力、小狗恋、网吧玩等最具影响力。

研究结果表明,高中生的心理压力主要来自五个方面,包括与入学要求和家长有关的心理压力、家长之间意见分歧造成的心理压力和家庭经济问题。我,心理压力来自与青少年和学校环境有关的问题。心理压力和对自己形象的不满意造成的心理压力是M A进入学校的压力源,也就是说。入学和考试、过度工作和父母的高外部要求所造成的心理压力。超过60%的高中生认为入学和考试的压力更大,但他们没有感受到压力。只有5.8%的学生入学。超过20%的学生表示他们承受着巨大的心理压力。

课外活动和户外活动较少,中学生每天有一半的时间在校外和家里,学生有丰富的课外活动和家庭生活,家庭作业仍然是课外活动的主要内容。在活动过程中,中学生在家或封闭空间活动较多,户外活动较少,随着年龄的增长,青少年的课外活动逐渐减少,变得更加单调。中国科学院心理学研究所发展与教育研究中心郑刚组,本研究以问卷调查为主,主要研究对象为13~18岁的一、二、一、二年级青少年。城市高中的走读生。

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