点心优课于汐化学：高中化学《非金属及其化合物》一轮复习知识点总结

有关非金属及其化合物的知识一直以来都是高考的重点，一般以元素化合物的知识为载体，与化学基本概念、理论、实验、计算等几何在一起考察。

命题特点：题型种类比较多，出现得比较多的是选择题、填空题、物质推断题。一般命题会以基础题、中档题出现居多，而基础题和中档题在高考中不丢分，则可以稳住一本。非金属及其化合物有时还会以计算题作为区分考生成绩的题型。

下面就于汐化学对于非金属及其化合物的一轮复习总结进行展开详述。

1.二氧化硅与二氧化碳的比较

2.常见硅酸盐材料比较

玻璃生产中的两个重要反应：Na2CO3＋SiO2高温,Na2SiO3＋CO2↑；CaCO3＋SiO2高温,CaSiO3＋CO2↑。

3.次氯酸

不稳定性：次氯酸分解反应的化学方程式为2HClO=====光照2HCl＋O2↑。氯水须现用现配，保存在棕色瓶，置于冷暗处。

强氧化性

①能将有色物质氧化为无色物质，作漂白剂。

②杀菌、消毒。

弱酸性

向NaClO溶液中通入少量CO2，化学方程式为2NaClO＋CO2＋H2O===Na2CO3＋2HClO。

(3)次氯酸盐

①漂白液

②漂白粉

成分：漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2，其中有效成分是Ca(ClO)2。

制备原理：化学方程式为2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O。

漂白原理：化学方程式为Ca(ClO)2＋H2O＋CO2===CaCO3↓＋2HClO。

4、硅、氯及其化合物的相互转化

（1）硅、碳及其化合物间的转化关系

①Si与NaOH溶液的反应：

Si＋2NaOH＋H2O===Na2SiO3＋2H2↑

②SiO2能溶于氢氟酸：SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O

③H2CO3的酸性强于H2SiO3：

Na2SiO3＋H2O＋CO2===Na2CO3＋H2SiO3↓

④粗硅的制备：SiO2＋2C=====高温　Si＋2CO↑

（2）氯及其化合物间的转化关系

①化学方程式：Cu＋Cl2=====点燃CuCl2；

②化学方程式：4HCl(浓)＋MnO2=====△MnCl2＋Cl2↑＋2H2O；

③离子方程式：2Br－＋Cl2===Br2＋2Cl－、2I－＋Cl2===I2＋2Cl－；

④离子方程式：Cl2＋2OH－===ClO－＋Cl－＋H2O；

⑤化学方程式：2Ca(OH)2＋2Cl2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O。

5. 硅酸盐改写成氧化物形式的方法

(1)氧化物的书写顺序：活泼金属氧化物―→较活泼金属氧化物―→二氧化硅―→水。

(2)氧化物前计量数的配置原则：除氧元素外，其他元素按配置前后原子个数守恒原则配置计量数，且不同氧化物间以“·”隔开。

(3)当计量数配置出现分数时应化为整数。如正长石：KAlSi3O8不能写成12K2O·12Al2O3·3SiO2，应写成K2O·Al2O3·6SiO2。

2. 含硅化合物的特性

6、典例剖析

1. （2016·山东聊城）1.青石棉(crocidolite)是一种致癌物质，是《鹿特丹公约》中受限制的46种化学品之一，其化学式为Na2Fe5Si8O22(OH)2。青石棉用稀硝酸溶液处理时，还原产物只有NO，下列说法不正确的是(　　)

A．青石棉是一种硅酸盐产品

B．青石棉中含有一定量的石英晶体

C．青石棉的化学组成可表示为

Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O

D．1 mol青石棉能使1 mol HNO3被还原

【答案】B

【解析】　硅酸盐指的是硅、氧与其他化学元素(主要是铝、铁、钙、镁、钾、钠等)结合而成的化合物的总称，故青石棉是一种硅酸盐产品；青石棉是一种纯净物，不可能含有一定量的石英晶体；1 mol Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O跟足量硝酸反应时，失去3 mol电子，而还原产物只有NO，故能使1 mol HNO3被还原。

2. 下列有关物质制备的说法正确的是

A. 电解饱和食盐水可以得到金属钠、氢气和氯气

B. 工业上将氯气通入澄清石灰水中制取漂白粉

C. 用焦炭在高温下还原二氧化硅可得到粗硅

D. 高炉炼铁中利用焦炭直接将铁矿石还原为铁单质

【答案】C

【解析】A、Na+在溶液中是不能放电的，电解饱和食盐水可以得到NaOH、氢气和氯气，故A错误；B、Ca(OH)2的溶解度小，澄清石灰水中溶质量小，不利于工业生产，工业上是将氯气通入石灰乳中制取漂白粉的，即B错误；C、用焦炭在高温下还原二氧化硅是工业制粗硅的原理，所以C正确；D、高炉炼铁中用焦炭燃烧产生的CO作为还原剂，将铁矿石还原为铁单质，故D错误。本题正确答案为C。

我是于汐老师，毕业于湖南师范大学1998级化学化工学院；2002年未来教育家一等奖获得者；2002年至2014年于湖南省排名前二高中任教，2014年起任中学化学教研组长。

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