精读《高绩效教练》第六章

精读《高绩效教练》D6 提问的顺序

1.【印象最深刻的部分】

1）教练过程可以进行得宽松和非正式，以至于客户不知道他们在被教练

2）教练变成管理的一种工具，成为管理人员的方式，在我看来是最有效的方式之一。

3）没有人能以告知的方式很大程度地影响他的上司如何去做，因而向上教练有更高的成功率

4）GROW模型：目标设定、现状分析、方案选择、该做什么

5）仅仅基于现状的目标容易倾向于负面，变成对问题的反应，被过去的表现所局限，因简单的推断而缺少创新，只能实现小小的增长而不是本应有的成就，甚至影响生产力

6）短期的固定目标甚至会让我们远离长期的目标

7）比GROW更重要的是，GROW模型只有在具有觉察力和责任感的背景下才有效

2.【与现实的联系】

现实中企业或者团队在做计划或者规划会制定中长短目标，但是作为个人而言，每个人都有就近不就远的倾向，所以管理者如何没有意识到管理和领导同在的话，很容易思考都从最急的最近的出发，从这个目标发展出来的具体措施，有可能解决眼下问题，但是在未来如果与长期目标相悖会造成时间、金钱、资源等的浪费

3.【行动和改变/启发和收获】

在平时与管理者沟通中，发现管理者所处的层级很重要。基层管理者基本没有那种所谓的目标，有的是业绩目标，在和他们进行目标制定的时候，困难明显存在。我认为我在之后的教练中可以尝试更多的提问，将GROW模式建立在责任心和觉察力上面。