认知升级,路在何方?

前一篇文章,我们谈论了认知升级的三个境界,今天我们谈一谈认知升级的三个途径。

今天要给大家分享的三个途径,依然来自傅盛,包括态度:自我否定,知道自己不知道;行动:把知道变成行动;和比自己知道得多的人在一起。

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第一、认知态度:自我否定,知道自己不知道

为什么要自我否定?学无止境,是前人总结出来的真理,是我们每个人都应该践行的学习态度,任何一个问题,不同的人会有不同的理解,同一个人在不同的时间,不同的人生阶段,不同的环境,也会有不同的理解。大的不说,就拿读书来说,同一本书,第二次阅读和第一次阅读之间,都会有不同的感触。

同样一部电视剧,不同的情况下看,会有不同的理解。记得第一次看水浒传的时候,只知道高俅很坏,害了一个又一个的人,坏也就罢了,一个只会踢球的小混混,居然掌管着军事大权,实在让人有些气愤。

现在看水浒传,看到高俅,我想的角度就不一样。首先是有一种怀疑的态度,我会问自己,高俅真的只会踢球吗?高俅真的有那么坏吗?因为有了持否定的态度,我开始寻找答案,结果发现,历史上的高俅,并非水浒传描写的样子,他不仅会踢球,还能作诗、毛笔字也写得很好,还会舞枪弄棒,可以说是文武双全,这样的人,能做大官,靠的不仅仅是运气。

说到学习的态度,我们听得最多的是空杯心态。但有一次培训,我却听到了不同的答案。他一开场就说,我今天的分享,不需要大家倒掉自己杯子里本来就有的水,你只需要另外准备一个杯子,如果你觉得我讲得还有那么些道理,你在把它倒入自己的杯子,如何你觉得我讲的对你没有任何的帮助,你就当是没事聊聊天。

我个人认为,除了自我否定,我们还应该有一种怀疑的态度。怀疑不仅仅是自我否定,还包括对他人的否定。我们都容易受到领导权威、专家权威等因素的影响。历史上最早的飞机失事,往往就是受领导权威影响所致。股市散户听信所谓的专家,盲目购买专家推荐的股票,大多都以失败收场。

总之,在学习的态度上,我个人以为,既要保持独立思考,又要保持开放的心态。

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第二、把知道变成行动:知道做不到,等于不知道

第一层:元无知,或者叫做不知道也做不到。就是电视剧上,皇上经常说的一句话:不知者无罪。这个层次,我们除了努力提高自己的认知外,别无他法。

第二层:明知故犯,或者叫做知道做不到。比如我们都知道熬夜对身体不好,但是就是很难做到,我们都知道多吃蔬菜比较好,但当美味儿的肉摆在面前时,却往往忍不住……这样的认知,知道得再多,对自己的意义也不大。

为什么知道做不到呢?原因很多,我个人认为拖延症、追求完美、舍不得离开舒适区是较为普遍的原因。

说好的写一篇文章,可是写着写着,突然朋友发来一条微信,于是放弃写作,聊了一会儿,好不容易结束了聊天,一看时间,过去了半小时,于是心想,明天再接着写吧,早点休息要紧,洗漱上床,拿着手机玩了一个小时,还不亦乐乎,兴奋的发了一条朋友圈说,一只羊两只羊三只羊……谁来聊五毛的?

同样是写这篇文章,因为聊天耽搁了,我们可以适当降低当天的写作要求,不必追求完美。比如之前写文章必须达到一千五百字,今天则可以只写一千字,或者搭好写作框架,第二天继续写,不要因为时间被耽搁了,就直接选择放弃。

本想着每天写五百字,可是这几天刚好有事,耽搁了,索性就不写了,反正规则都被自己打破了,其实这也是拖延症的一种表现形式。

有一个故事,很有意思,叫做轿夫湿新鞋。话说有几个轿夫,穿着新鞋,抬着娇子走在路上,路上泥泞不堪,一开始,他们为了保护自己的新鞋,总是小心翼翼。突然一个不小心,一脚踩到了一个泥塘里,打湿了部分鞋子。接下来,你猜怎么着?索性当凉鞋,再也没有了之前的敬畏。

生活中看起来不起眼的坏习惯,如果一开始不注意控制,时间一长,说不定就会演变成灾难。

每天都写作,或者说空闲的时候都写一写,自然是没有打游戏、看电视舒服,包括我自己也认为看看电视挺舒服,但是我深深的知道,现在我舒服了,以后就不舒服。如果一下改变太大,我们接受不了,可以从小的改变开始,比如每天写一句话,或者一段话,再或者三天写一段话,只要我们愿意跳出自己的舒适区,就是一种进步。

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第三、和比自己知道得多的人在一起

在学习上,我个人秉承的学习态度是,人人为师,也就是说 每个人都是我的老师。为什么这么说呢?学习这件事,有很多种方式,比如正向学习,别人教什么我就学什么,学校教育用得比较多。一种是反向学习,别人做错了什么,我不能再那么做,这需要自己去思考。

其实,最好的学习,离不开自己的思考。当学习别人好的东西的时候,我们应该思考能不能做得更好,学习别人坏的东西的时候,我们应该思考如何更好的避免。

当然,能每天都和比自己知道得多的人,一起学习,那当然是最好不过了,问题是,我们身边的人,就像我们单位五指一样,有长有短,并不是所有的手指都像中指一样长,我们身边的人,也不是每个人都是牛人。因此,经常和牛人学习,是不太现实的。

还是拿写作说事,比如别人的标题写得好,我可以仿写,为什么好?因为它能激发我们的好奇心,又或者它很新颖……别人的标题写得不好,为什么不好?标题太长,太死板……自己写的时候,就应该避免,并且不断的尝试 用实践检验自己的想法。

认知升级这件事,知道不容易,知道做到更不易。尽管如此,我依然选择勇往直前,因为人活着,就要升级。

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