素质教育是做人的根基

素质是指客观事物本来的性质，人体神经系统和感觉器官上的先天特点，人在社会实践中的道德品质修养程度。

也就是人的思想行为的正确性与先进性的有机结合。思想意识的根基必须牢固，什么是正确的、什么是错误的，一定要认识清楚。什么事情能够做、什么事情不能够做，必须要有一定的标准。这些都是关系到人的世界观、人生观、价值观的问题，因此必须牢固地树立起正确的、先进的人生"三观"。

人的思想意识的正确性，取决于人生为了谁的问题。为个人或者是小集团的利益，还是为了他人、社会集体或者是人民大众的利益。这是个分水岭、试金石，为个人的利益不一定正确，为他人、为大众的利益绝对是正确的。

人的思想意识的先进性，社会在发展，人类在进步。人要与时俱进，逐渐淘汰一些腐朽落后的意识观念，继承、创新更加科学、先进的思维理念，巩固思想意识的正确性、先进性和坚定性。

人的思想意识腐朽落后，沉侵在唯我自私之中，行为也一定会龌龊丑陋，为大众所不齿。

人的思想行为，是伴随着长期的社会生活实践，在不断地修正更新，提高其正确性、先进性和坚定性。

儿童、青少年和成人的综合素质培养教育，是做人处事的根基。家长、师长和全社会，都必须特别重视起来。人的综合素质低下，个人蹉跌、民族退化、社会倒退，是人类的灾难。

人综合素质的形成，并不是一蹴而就的。是经过长期的培养教育和社会生活实践的洗礼，不断地学习、认识、理解和提高，逐渐形成的。

启发、引导、培养和教育，促进儿童、青少年综合素质的良好形成，是家长、师长和全社会责无旁贷的重任。要为社会发展负责任，为人类未来负责任。肩负重任，竭力向前！

2019年11月8日