【备稿演讲01】CC1破冰之旅-听小梁讲故事-20161229

各位朋友大家晚上好，我今天呢给大家讲个故事，故事的主人公叫小梁。

小梁从小就是个听话的乖孩子，这让她的父母都很放心。

她上小学的第一天就当上了班长，大家都叫她哭班长。这是因为当老师让同学们做自我介绍的时候，只有她哇哇大哭。老师问为什么，她说我爸妈都去很远很远的地方上班了，中午不回家，我没有饭吃，要自己到学校外面找饭吃。班主任说，别哭别哭，我给个班长给你当。

当了班长以后，小梁得罪了不少同学，无论是管纪律还是查作业，只要发现有同学表现不佳，她都如实向老师禀报，丁是丁，卯是卯，像极了他那一丝不苟的父亲。

小梁在班上年纪最小，同学们都喜欢开她的玩笑，她也就跟着大家一起笑，可是到了后来，玩笑越开越大，她不知道该如何反驳，就只好哭了。小梁成了名副其实的哭班长。

小梁觉得自己很不会说话，有社交恐惧症。可是大家都觉得不是吧，你还不会说话，你话那么多。可是话多不等于会说，小梁跟他的父亲一样，做事认真，行为古板，说话直接，嘴巴笨拙。会说话的表象只是因为她与能说会道母亲朝夕相处，耳濡目染，渐渐地学来了她那种说话的样子。但表象终归是表象，骨子里她还是害怕社交的。

很多时候，小梁在路上走着，倘若遇见认识的人，她的本能反应是远远的躲开，绕着他走，生怕被对方发现了。因为她害怕打招呼，更害怕说了一声“嗨”以后就再也无话说的尴尬。

小梁真的不喜欢社交，她喜欢独处，喜欢一个人玩。比如一个人打牌，翻开左手边的牌，出牌，盖好，再端起右边的牌继续打。比如给杂志封面的美女举办选美比赛，一本本的杂志，经过层层选拔，步步淘汰，最后决出冠亚季军。其中主持人，参赛选手和点评嘉宾的所有人的台词都由她一人演绎。

母亲想培养小梁的胆量，带着她报名参加了很多的演讲比赛，也拿过不少的奖。可是讲台上的她越光鲜亮丽，她就越感到生活中不会说话，不善社交的自己是多么的不堪。 他讲过很多故事，但没有一个是她自己的，她说过很多道理，但都只是“报效祖国，振兴中华”这样大而空洞的口号。演讲的时候，稿子是提前写好，完全背下来的，听众是坐在下面，专门来听你说话的，因此对于她来说，站在台上演讲，其实是一个最最简单，最最轻松的交流场景。而实际生活的场景远远比这困难的多，难到她举步维艰。

对于这样一个经常参加演讲比赛的人，她在日常交流中的手足无措似乎很难被人理解，就像是一个喜剧明星患了忧郁症一样的令人匪夷所思。

但是不被理解又怎样呢？子非鱼，你也非小梁，不理解也正常。

小梁希望自己变的更善于社交一点，有时候他会给自己设定目标，强迫自己跨出那一步，比如今天我一定要跟遇见的每一个熟人打招呼，我今天去买东西一定要跟老板砍价。但每次的结果往往都不太理想，下一次要想再鼓起勇气就变得更难。

小梁需要更多的勇气，小梁需要更多的鼓励，小梁需要更多的自信，对于社交的自信。

后来小梁读了一些书，听了一些故事，她发现，社交这件事情，并不是一生下来就会的，谁不是经过不断的练习。就算先天存在某些弱势，也一定能够通过反复的练习来弥补。

小梁需要更多的刻意练习，一个令她感到安全和友善的场所刻意练习。

直到有一天，小梁遇见了AACTP，在这里，一个温暖的氛围给了她勇气，一群热情的伙伴给了她鼓励，一个专属的舞台给了她自信。

终于，小梁找到了那个令她感到安全，友善的场所。

从今晚起，小梁开始了刻意练习，她要不断地练习，继续练习，直到成为自己心中想要的模样。