这一篇文章其实应该属于信息检索或者互联网信息技术的分类。

从一所大学走出来的学生，如果学习的是信息检索技术或者与信息技术相关的专业。那么他肯定会善于挖掘手中的资料。手中的资料范围很广。学校校园网中的共享资料、学校的自建免费的或者引进的非免费的数据库中的文件和资料、一些公共账号中的文件和资料、某些企业集团或者组织网站中的文件和资料等等都会是很好的信息来源。

首先，学校的内部网站上的一些教学资料的价值就非常可观。经常有老师和热心的同学在网站上粘贴资料和一些非常有用的信息。这些资料和文件可能以压缩包、pdf文件、doc文件甚至直接在网页的内容（如留言板、讨论版）里。很多科目都是极其有用的，里面涵盖的信息大都是非常难得的一手材料，比如说一些非常有趣的实验课题等等。里面蕴含的思想和东西都能给人很好的启发。有时候，当你没有灵感的时候，你不妨翻阅一下同学们的看法，不要嘲笑他们的无知和幼稚，因为有时候，他们的思想要比我们这些所谓的“老人”都要想的新奇。所以说，能够获取这种资料和文件是极其有用的。

再说说学校的数据库。有很多人已经毕业了，都没有去学校的数据库中去看一看。真是非常可惜。因为这些数据库中不仅有学校自己建立的数据库（如图书馆数据库，又包括音像磁带、随书光盘数据库等等），还有引进的各种数据库。而这些数据库在校外是无法访问或者无法免费获得的数据库。所以趁着还没有走出校园，作为学生绝对应该利用好这些资源。

或许有的同学不知道，也许后来会听说到，每一个学校或者组织都会有一些公共的账号用于访问一些公共的资源。这些用户的名称可能是学校或者组织的拼音缩写或者英文名称，而密码肯定不会特别复杂，要么和用户名相同，要么就是非常简单的一些密码，如123,12345，abc，2009等这样的非常易记的密码。而这些用户背后的资源就非常的有用，可能都是一些精华。比如学校的通用账户的背后一般都是国家级、省级等优秀的课程或者是研究成果。

最后，说说一般企业或者集团。这些大型的企业或者组织一般都有自己的FTP或者共享资料，存储有很多内部的材料。这些一般都是管理员有意无意的杰作。因为有些粗心的管理员并不将文件和材料划分安全和保密等级，而是统统的放在一个区域。

所以，我想提醒阅读此文的朋友们，不要忘了这些非常有用的资料，不要等到要走了或者离开了以后再去后悔当初没有及时的好好利用。大家可以充分的发挥自己的关系和人脉优势，获取更多对自己有利和有用的资源。说的很直白，希望看到的你们也不要去别有用心。毕竟这些所谓的文件和资料都是有限的。并不是所有的管理人员都这么不小心和缺乏意识。