5.23 JJ5学习 20/91 绩效三个公式

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今天的电话平台学习了绩效的三个公式：P=f(b,a),P=b——>a,P=v/c.

第一个公式：P=f(b,a)，P代表proformence,也就是绩效，b代表行为，a代表成果，也就是绩效就是一系列有效行为（点）组合形成了最后的目标结果。这个函数告诉我们要达到高的绩效表现首次要有清晰的目标，也就是对于我们最后要达到什么样的结果要心里有数，我们的目标不能够变来变去这样我们无法始终专注在一个点上，使我们的行为始终定睛在我们要达到的目标。有了清晰的目标，也就是用时间、 数量和胜任力来衡量的目标我们就可以展开行动。行动的过程一定是目标驱动，让我们的行为都是对于目标的有帮助的，也就是要有绩效行为。那什么样的行为才是绩效行为呢，可以通过问自己以下问题：

需要每天做吗？是不是成本和风险很低？是不是可以进行评估和衡量？是不是养成习惯？……

有了定义的绩效行为就可以放在每天，每周，每月……进行有效的训练，使我们透过行为层面的训练培养思维方式，培养高绩效表现。

第二个公式：P=b——>a，表示的就是我们的行为要始终为我们的最终结果来服务，最终实现目标。就像保罗传福音一样，他的目标就是将救赎的恩典带到外邦，带到各种人当中，他一切的行为都是为了这个结果来服务，这样一系列的行为促使他拿到了结果。当然这个过程中保罗的绩效表现高的不得了，这与他清晰的目标有很大的关系，他的每一个行为都有着最高的绩效表现，这也使他成为了最伟大的使徒。

第三个公式：P=v/c，第三个公式叫做值比，我们做每一件事都要有一颗算账的心，这个账不仅仅是金钱的，更是时间的账，时间是最稀缺也是最宝贵的资源，我们在地上的年日这样短暂，要妥善的管理时间就要把时间花在最有价值的事情上面。那什么样的事情有价值呢？显然我们的内心都有一个衡量的秤砣，那我们就算一下所面临的选择所带来的投资回报率，这样我们的决策就可以得到优化。也能够选择真正对自己有价值的。

本周学习了三个公式也要把公式用在日常的工作和行为上，要去衡量自己每一个决策和行为是否符合上面三个公式。