C语言|博客作业11

问题 回答
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10127
我在这个课程的目标是 熟练掌握运用各语法,独自写出代码解决许多计算题,编写出一个小程序
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA作业
参考文献 《C语言程序设计》 百度
  1. PTA实验作业

1.1 题目6-1 统计某类完全平方数
题目内容描述:本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。

1.1.1 数据处理
数据表达:定义了整型变量n,m,定义了数组a[10]
数据处理:使用了嵌套循环
1.1.2 实验代码截图
C语言|博客作业11_第1张图片
1.1.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
104 500 cnt = 6 105至500间有6个完全平方数
101 200 cnt = 3 100至200间有3个完全平方数
2 1000 cnt = 9 1至1000间有9个完全平方数

1.1.4 PTA提交列表及说明
C语言|博客作业11_第2张图片
编译错误:错误太多
编译错误:忘记写分号
编译错误:a[i]++写成了i++
1.2 题目6-2 统计各位数字之和是5的数
题目内容描述:本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。

1.2.1 数据处理
数据表达:定义了整型变量n,sum,i
数据处理:使用了while语句,if-else语句,for语句
1.2.2 实验代码截图
C语言|博客作业11_第3张图片

输入数据 输出数据 说明
104 999 104至999间有15个满足要求的数
1 10000 1至10000间满足要求的数之和为77770
100 9990 100至9990间有50个满足要求的数

1.2.4 PTA提交列表及说明
C语言|博客作业11_第4张图片
编译错误:for语句的条件中有一个分号写成了逗号
编译错误:没有定义i,直接写了i=a
编译错误:没有给sum赋初始值
编译错误:没有写表达式n=number
2.学习总结

2.1 学习进度条

周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
7/10.9-7/10.11 2天 356 基础编程 PTA为什么总是编译错误
8/10.16-8/10.18 2天 256 for循环语句 浮点型变量的定义
9/10.23-9/10.26 30小时 120 自定义函数 各种浮点型变量
10/10.30-10/11.2 28小时 150 多分支结构 多分支结构
11/11.6-11/11.8 20小时 153 switch语句 什么是伪代码
12/11.13-12/11.15 20小时 90 伪代码 伪代码
13/11.20-13/11.22 18小时 91 使用continue语句进行循环,使用嵌套循环进行计算 break语句和continue语句的区别
14/11.27-14/11.29 13小时 125 对之前进行了巩固复习和总结 当遇到比较复杂的嵌套循环时会出现混乱
15/12.4-15/12.6 15 101 函数的声明,调用,参数的传递 函数的调用,数组的定义

2.2 累积代码行和博客字数

时间 博客字数 代码行数
第四周 396 32
第五周 396 55
第七周 1024 170
第八周 1877 360
第九周 3566 530
第十周 5523 800
第十一周 7625 1024
第十二周 9235 1180
第十三周 11000 1270
第十四周 12367 1380
第十五周 13467 1478

C语言|博客作业11_第5张图片

2.3 学习内容总结和感悟
2.3.1 学习内容总结
C语言|博客作业11_第6张图片

1.本周又学习了新的内容,感觉有点难。
2.伪代码还是有点不明白。
3.感觉自己与别人的差别越来越大

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