易效能践行第二阶段总结

说来惭愧，易效能践行第二阶段进入疲惫区，因为空间的转变，因我们亲子2组的一些特殊情况，我在第二阶段坚持了4天左右后，因没有反馈，终究没有坚持下来。寒假养成的睡前总结、打卡因有些孤军奋战的感觉而败退。

1、家长目标：学会控制自己情绪

第二阶段开始因某种原因，我本人心情不好，于是定了该目标，希望在家里能够做个体谅、温柔的妻子和妈妈。然而，我没有执行好，因我的任性跟老公吵了几次架。儿子是属于典型的蓝色性格，什么事情都要弄的清清楚楚，而我又是典型的绿色，不感兴趣的，一点也不想去了解，儿子打破砂锅纹到底的精神有时让我招架不住，跟儿子发了脾气。还有儿子想做自己的事情，我却想让他写作业，俩人也争吵过。

今天，易效能践行60天，我又重新审视自己，突然意识到失去的30天是多么难得可贵。晚上陪孩子练习英语口语，我把自己心态放好，在孩子着急时，我没有着急，因为我读懂了孩子是因为对自己要求高，希望自己的读音能够达到老师要求的标准。最后孩子顺利通过老师要求的时间。

2、孩子目标：（1）按照上学后饼图和清单，良好作息；（2）番茄时间要专注。

完成情况：该阶段根据上学时间做了清单，孩子有2/3的时间在9：20之前睡觉，因为特别喜欢看最强大脑节目，便允许孩子周五观看。番茄时间执行的不好。定的数独练习也没有坚持下来。该阶段值得欣喜的是孩子受好朋友的影响，又重新捡起了国际象棋开始研究。虽然还没有同意报名学习，我还是想尊重孩子，慢慢鼓励他，能够战胜自己，成为一个不怕输的孩子。

3、打卡情况

本阶段打卡次数坚持的不好，没有关注孩子番茄种、青蛙的完成情况。另外，在孩子八大智能提升方面也未给予关注。