正面管教PDC6

时间：20180827周一下午

✅第一步，停车场答疑

✅第二步，一个故事：说明儿童期的影响很大

病人，肥胖症，通过制定饮食，体重下降，突然有一天，体重回升了。发现是梦游吃东西，原因既然是因为体重回归，在办公室遭到性骚扰，后面就出现了梦游。这个医生后来把儿童期不良经历进行调查，在美国没有任何儿童期不良经历的孩子只有3%。儿童期的保护真的是一个社会问题，儿童期发生的事情会严重影响到孩子日后的行为。

依恋关系

✅第三步，第二个故事：依恋关系

猴子的故事（两个妈妈，一个软，一个铁丝加奶瓶。）

❤️感悟：依恋关系影响到孩子的耐力、专注力、抗压力等等。那种学校里不愿等待的孩子，一有什么事情，这个时间冲过来抢夺的孩子，我们应该重新建立这类孩子的安全依恋关系。我们可以这么做：让另一个老师把孩子带到其他地方，并且检测心跳，正常化以后再把孩子带回来。

问题：怎么重新建立？？

✅第四步，活动：安排两个老师扮演，每次上课迟到的学生。

✊让大家发言：怎么样惩罚这两个孩子？——关注过去发生了的错误

（写在大海报上，扣分、惩罚、跟全班道歉、通报批评）

✊让大家发言：给这两个孩子提供解决办法？——关注未来该怎么做

（死党提醒、给奖励卡、请孩子自己制定进度、鼓励法）

❤️感悟：3R1H可以衡量解决方案的合理性。