《斯坦福大学人生设计课》-你希望你的人生是工业品，还是艺术品？

今天一口气读完了《斯坦福大学人生设计课》这本书，大概用了两个小时。

这本书吸引我的是它的名字叫做人生设计，我们通常都是知道人生规划这个词，而设计相比于规划来讲，给我一种更自由更浪漫的感觉，让我非常想要进去读一下人生到底应该如何设计。

我一直都觉得设计人生目标是非常难的，至少对我来说是这样。大学的时候，看到学长参加人生规划设计大赛，计划地特别详细，夺得了冠军，当时我就在想我要是能计划成这样多酷，也只是想想。

我想几乎每个人都想知道下面这几个问题的答案，这本书交给出了解答，告诉我们如何才能找到自己喜欢的，实现自己的人生价值的事。

· 我如何才能找到一份自己喜欢的甚至是热爱的工作？

· 我如何才能创立一番伟大的事业，过上美好的生活？

· 我如何才能平衡好生活和工作之间的关系？

· 我如何才能实现自己的人生价值？

和书名一样，这本书是用产品设计师的思维，去设计人生，包括用原型设计，原型体验，头脑风暴等方法来发现人生可能性。

这本书还有一个很有趣的特点，就是它里面提到了很多“思维误区”，而这些误区的确是大多数人普遍的认知。

其中给我印象最深刻的是，人生不是只有一种选择，我们真的可以做多种设计，而且是完全不同的那种人生。

书中还有几个非常实用的表格，用来设计人生，寻找可能性，非常实用而且有效，我觉得是值得一步一步按着操作自己做一遍的。

1. 分析测评你目前的生活

需要知道自己所处的位置，知道你现在正在奋力解决的人生设计问题是什么

方法就是关注我们提供的“健康/工作/娱乐/爱（HWPL）仪表盘

《斯坦福大学人生设计课》

2. 创建人生的指南针

人生应具备一致性。在具有一致性的人生中，你才能清楚地把下面这三件事相互关联起来：

· 你是谁？

· 你的信仰是什么？

· 你正在做什么？

《斯坦福大学人生设计课》

我们要：

1. 反思你的工作观

· 为什么工作？

· 工作为了什么？

· 工作意味着什么？

2. 反思你的人生观

· 我为什么在这里？

· 生活的意义或者目的是什么？· 

3. 记录“美好时光日志”

内容包括：

· 活动记录（记录能让你全身心投入并感到能量充沛的活动）

· 反思（哪些活动让你有收获？收获是什么？）

每天都能够填写活动记录，采集快乐的信息。

《斯坦福大学人生设计课》