俞校长让我们警醒：避免歧视和偏见，是每位父母的必修课
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图 | 互联网
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近几日，“歧视”与“偏见”的字眼频繁出现。先是知名企业家、新东方董事长俞敏洪“女人堕落，国家便堕落”的言论，接着又是奢侈品牌D&G辱华视频及设计师的侮辱性发言。这“一东一西”发生的两件事，一个侵犯了女性群体，另一个则激起了所有华人的愤怒。
遗憾的是，类似事件并非偶然。在我们的生活中，“歧视”与“偏见”处处可见，几乎所有人都曾遭遇过。没有人愿意被歧视，我们都希望自己的孩子生活在一个充满尊重与平等的环境中。然而，现实却是歧视无处不在，如若我们不能警觉，没准儿会亲自教会孩子歧视，营造出形成偏见的原生家庭环境。因此，正确地去认知尊重与平等，值得成为家长一生修炼的功课。
不知道你有没有意识到，我们的日常生活中，早已充满了各种形式的歧视。种族歧视、相貌歧视、性别歧视、年龄歧视、家境歧视、学历歧视、职业歧视、地域歧视……只要在我们能想象到的领域，都能看到歧视的影子。歧视现象是如此普遍、如此不易察觉，导致它深深地影响了孩子，甚至大多数的校园霸凌和网络暴力，追根溯源都离不开歧视。
种族间的歧视
被推上风口浪尖的D&G宣传视频及其设计师的言辞，充满了对华人文化的偏见和歧视，这个品牌也因此遭到全球华人的谴责甚至是抵制。实际上，这样的歧视不是个例，在很多国家都发生过形式各异的种族间的歧视行为。在这些事件面前，“人人生而平等”的口号显得那么苍白无力。
地域间的歧视
网上曾经流传过“XX人眼中的中国地图”，地图上把中国每一个省份都打上了刺眼的词汇。这些标签，是赤裸裸的地域歧视。人的活动范围大多是在一个相对固定的地区，这就难免有人会对其他地域的人群和文化不熟悉，由此产生偏见甚至将其妖魔化。在地域歧视的链条中，似乎没有谁能置身事外。殊不知，地域歧视是见识狭隘的折射。
社会中的歧视
前一段时间，京东的快递箱“摊上事儿”了。在纸箱上，赫然写着这句让人不舒服的话：“不涂口红的你，和男人有什么区别！”不涂口红，难道没资格当女人？这是一个非常男权主义的观点。同样，能干的女人用“女汉子”来自比，称相貌俊俏的年轻男性为“小鲜肉”，叫性格阴柔的男生为“伪娘”等等，都属于典型的偏见与歧视。
人本来就有不同的个性，正因如此，世界才变得缤纷有趣，但总有人会抱着偏见、戴着有色眼镜去给别人贴标签。
教育中的歧视
很多家长也会把潜意识中的歧视传达给孩子。有多少父母用“你不好好学习，以后就去扫大街、端盘子”来“鞭策”孩子努力学习？有多少父母以“警察叔叔来了”来恐吓孩子？更讽刺的是，无数出生在山村里的孩子竟然是在“好好学习吧，将来走出大山，改变命运”的劝导下而发愤图强。山村成了很多人避之不及的地方，而这些出身于山村的孩子，最终却成了歧视山村的活跃力量。
这样的例子，层出不穷。这些不知什么才是“为孩子好”的父母，就这样言传身教地亲手为孩子创造了狭隘的、隐藏着歧视与偏见的原生家教。
“歧视”是“尊重”的反义词，相应地，“不公”也是“平等”的对立面。想让孩子获得尊重，得以被公平对待，首先就要让他知道什么是平等、怎样才是尊重。
这个场景十分有趣。这位妈妈看上去很注重孩子的教育，时刻提醒孩子懂礼貌，看到孩子受到帮助而没有道谢时，立刻批评孩子，然而她只是在教训和灌输，自己也没有去感谢那个帮了她儿子的服务员。最后一句“以后你就跟他一样端盘子伺候人”则赤裸裸地暴露了她内心的歧视。妈妈的这种行为，对这个孩子而言正应了那句“你满口说爱，却面目狰狞”。如若相反，妈妈懂得尊重，不当众训斥孩子，自己主动对服务员表达谢意，并且适时地告诉孩子“愿意帮助别人的人，值得我们感谢和尊重”，你说，上面哪种方式能教出好孩子呢？
“尊重”的含义包括“尊”与“重”两个方面，“尊”是指将对方当作平等的、独立的人对待，“重”是指重视对方的思想、情感、愿望、喜恶、习惯等等。学会尊重、不去歧视，是每个人都需要培养的素质。
歧视这个话题太大了，它产生的原因很复杂，它受文化、经济、政治、宗教等各种因素的影响，大环境改变起来不容易。不过作为父母，我们有责任帮助孩子建立一个健康正向的价值观。
除了身体力行外，家长还要去了解一些方法，让孩子学会尊重、不去歧视。这里，我们举一个例子，家长可以举一反三。
如果有一天，上小学的儿子告诉你，他对自己被选进跳舞队去参加学校艺术节而担忧，他认为“只有女生才跳舞”，这时你该怎么办？
你要敏锐地觉察孩子的情绪，因为他的担忧不是怕跳不好，而是内心认为“跳舞是女孩子的事”。这就是偏见，处理不好就会形成以后的某种歧视，此时是最好的教育时机。你需要和儿子聊聊，“能被选中去舞蹈队，说明你的身体条件很好，去试试看吧！”
在和孩子表明你的观点后，接下来就可以和他一起做做“功课”了。做功课的过程便是告诉孩子，职业与性别没有直接关系，帮助他去除偏见。比如，你们可以一起翻阅男性舞蹈种类的资料，了解一些男性舞蹈家的故事，从而告诉孩子，职业不分贵贱，也不分男女，只要是自己喜欢又能做好的，都可以去选择。当孩子回到正确的轨道上，将精力集中在提高自己的能力、判断自己是否喜欢舞蹈，并对自己建立信心时，对舞者的偏见自然就放下了。
我们说，最好的父母是能够感知孩子的独立人格、愿意从孩子的视角去思考问题的父母；而最好的教育，则是父母身体力行的平等教育。
对孩子而言，最幸福的经历莫过于在涉世之初就获得了来自父母无所不在、无微不至的平等心理、平等态度、平等方式。这种平等的教育，对生命的成长至关重要。一个人从小就生活在平等、被尊重的环境中，才会有相应的体验，才可能在长大成人后做到平等地看待人和事。
事实上，每一个人在刚出生时，并没有“歧视”的概念，他眼中的世界万物都和他自己一样。风是有颜色的，小草也有喜怒哀乐，他能和小动物对话、能和小花成为朋友，也能与玩具熊进行交流。突然有一天，当父母发现自己的孩子开始说“刺耳”的话，他开始有了偏见、有了歧视对象，就请审视他的成长环境。也许就是父母自己，也许是孩子周围其他的人，因为你们的偏见与歧视言论而影响了他。
因此，最好的教育是父母的认知到位，身体力行地做到尊重与平等。
请思考以下的问题：
当你要求孩子尊重他人时，
你是否做到了对孩子至少不吼叫、不讽刺？
当你告诉孩子男女平等时，
你是否也能平等地对待自己的另一半？
当你劝导孩子尊老爱幼时，
你是否对别人家的老人、孩子一样有爱？
当你告诫孩子不卑不亢时，
你是否做到了有礼有节地面对“强势”的人？
当你教育孩子待人有礼时，
你是否做到了每天向小区的保安问好？
当你教育孩子要有感恩之心时，
你是否对单位的保洁员道过一声“谢谢”？
…………
如果没有，请自我检视吧。
最后，推荐大家看一部短片。当大人以自己的“狭隘”教会孩子戴有色眼镜时，除了尴尬，似乎还失去了什么……
如若人人都没有分别心，这个世界断不会出现歧视与偏见。愿我们都成为这样的父母，愿孩子们永远不会遭遇歧视，能够平等且有尊严地长大。
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