想学就学(iPhone学生端)产品体验报告

一、产品概述


I.产品描述

想学就学是一款在线移动类APP,它是一个辅助学习工具,在这里你可以收集、整理笔记、制定计划、参与网络课堂并与老师和同学互动。

II.产品定位

让学生轻松管理自学习的辅助学习工具。

III.产品规格

体验产品:想学就学(iPhone学生端)

软件版本:v 1.30.1

设备型号:iPhone5

操作系统:IOS 8.3

IV.产品信息架构

想学就学(iPhone学生端)产品体验报告_第1张图片
信息架构

二、产品分析


I.功能体验

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功能体验表格

II.交互体验

1.学习计时也要允许点叉退出。

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打叉退出

一般来说用户在使用“想学就学”APP的时候(比如在使用书包这个模块中的错题本)点击计时器,有三种意愿:1.继续使用错题本;2.使用学习笔记或者其他模块(比如学习或者发现);3.自由学习。

然而,前两种意愿会导致用户退出计时器,但鉴于1和2的可能性差不多,应该增加一个“X”按钮来退出计时器,因为当用户的意愿为2时,通过左下角原圆形菜单退出还要重新选择使用什么模块,这很不方便。

2.首页最新推荐的处理方法有问题。

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最新推荐

在用户浏览最新推荐的时候让错题本、学习计划等选项一直固定不随页面滑动也许是为了方便用户直接进入,但笔者认为当用户开始浏览最新推荐时,应尽量让其将注意力集中在此,况且既然是最新推荐那么用户的下滑频度应该不高,故应取消这些选项的固定。

3.学习方法的排版不够精致(行间距不应太小;字体不宜太大,更不应该横向超出屏幕)。

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排版

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