影评2|《奇迹男孩》这碗鸡汤刚刚好

看完之后的感受是直击心底的震撼！

这是一个天生有缺陷的孩子，打破心理阻碍去做回一个普通、平凡五年级学生的治愈故事。

因为他的勇敢善良、聪明睿智，因为父母家人的小心呵护，因为校长老师的正面鼓励和引导，因为同学朋友的真诚相待，他活成了那个“奇迹“”男孩。

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家庭

奥吉出生后做了27次手术，以保证正常呼吸、恢复视力、摆脱助听器，还有一些是为了让他变得稍微好看一点，但是他看上去还是和其他人不一样。

上五年级前他基本不接触社会，待在家里由母亲教授知识；出门要戴宇航头盔，害怕他人的围观、另眼相待，害怕人多的地方，害怕被说成怪物，如其他有缺陷的人一般，心理极其敏感。但是观看影片时我们明显可以感觉到他的心理素质很好，容易接受正确的指引。

这或许要归功于他的母亲，放弃所有的名利梦想，全身心投入对儿子的教育和照顾，最终培养出这样优秀、善良到感染和影响到他人的孩子。

母亲总是站在本有的角度付出一切，而父亲则另辟蹊径，站在同为男子汉、站在朋友的角度与他进行沟通交流。奥吉打架了，他会直接问他打赢了没有；他会为了让奥吉走出“头盔”，任性地把它藏起来；他可以陪着儿子与儿子的朋友玩游戏玩到忘我。这是一个有血有肉的父亲，很多人说孩子跟着父亲成长会有不一样的思维和眼界，或许这是最好的示范。

一个是身体健全但是缺少家人关注，一个是倍受关心爱护却身有缺陷，你会如何选择？

奥吉的姐姐维娅就陷入如此尴尬的境地。小时候父母陪她过生日吹蜡烛时，问她有什么愿望，她说希望有个弟弟，弟弟出生后却带走了父母所有的关注。

维娅没有对弟弟表现出任何嫉妒，而是选择与之站在同一线上对抗孤独和落寞。

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教育

有天无意间听到同事吐槽，上午请假到女儿学校去做教室卫生，中午都没能赶回来吃饭。组长和我都十分惊讶，而其他两位孩子年龄与之相仿的同事却已是习以为常。因为组长认为学校让家长去轮流搞卫生是不合规的，而我只记得从小到大都是自己当值日生搞卫生。

接下来那位同事说的由父母轮流带领孩子班上的早读、孩子的作业要认真检查、孩子背诵课文需要父母一同背诵且录音交给老师……听到这些，我感觉世界观都崩了。

“父母是孩子最好的老师”，这句话一直从我们的学生时代宣扬到现在，如今的老师却是用到了极致。

在我的思维里父母的以身作则才是宗旨，就如奥吉的父母那样，他们之间感情融洽，家庭分工明确，互相支持，互相了解；时刻关注奥吉的心理变化，为了奥吉的将来宁愿选择承受孩子入学时遭受各种眼光、欺凌的煎熬，从不干涉奥吉的课余时间和兴趣爱好，让奥吉感觉到这个世界父母带来的关心不是特殊的，而是与其他人相同的。

五年级学生的第一节课，老师在黑板上写下了一句谏言，他没有直接解析其中的深刻含义，而是由一个一个学生发言说开来。

我，没有任何记忆从小学到大学的课堂上有老师真正讲授过如何做人这件事，正是因为我深知做人比做学问更难更重要的道理，才会无比遗憾没有人曾为我们这一代树立一盏明灯，塑造三观。

校长不畏权势处理了霸权学生，老师不忘初心关怀着奥吉的处境，朋友们逐渐被他吸引和感染，这或许是艺术效果，却是每个人心中该有的样子，适量的鸡汤治愈地不仅仅是他一个人。

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朋友

交到自己的朋友是奥吉踏入普通人行列象征性的一步，这也是人的社会属性的重要体现。他需要除了家人的关爱、老师的帮助外，来自同龄人之间平等真诚的沟通交流、互帮互助。同时他也想要有他的傲娇和自豪，就如他非常喜欢科学课，因为他在科学课上的表现是远远超过其他孩子的。

然而他想要跨出这一步，必须首先面对和接受自己的残缺，要克服上学路上他人所有异样的目光，要有承受同学恶言相向，甚至故意刁难的强大心理。

他的第一个朋友是杰克，那个拿奖学金的孩子、那个为了捍卫朋友而打架的乖孩子。从一开始就认为他是因为奥吉的聪明、有趣被吸引，真心对待奥吉且愿意与之做朋友的人，未曾想中间还有一段小插曲。

在奥吉最喜欢的万圣节，他听到了唯一一个朋友的真心话“我要是长成他那样，我宁愿自杀！”奥吉满心欢喜的心立刻掉至冰点，自己所有的努力、所有的自信、所有的真诚通通被光溜溜的冰冻住了。

如果没有这个小插曲，会发生很多事，他们继续是好友，只是隔心隔肚皮，杰克也不会真正认识到自己的心意，他们也不会再次成为朋友；但是有了这个小插曲，他们成为了那种一辈子的好朋友。

这世上没有任何不劳而获的东西，除非是别人遗弃的。

想要得到需要付出，需要真诚，需要爱！

奥吉的人生观

要善良，因为每个人都在苦难中奋斗

如果你真的想了解一个人

你要做的就是...用心去看