初心

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微笑，向暖，至真，至纯。结善缘，做实事。从来，在我心里，没有防人之心。不争不抢不吵不闹，我以为，如此就可以明哲保身。然而，从来没有心理准备的情况下，遭遇小人，始知人心险恶的一面，心绪颇乱。

我重新思考人性，正如光与影的相投，正如明与暗的相生，人性中，在利欲熏心的时候，恶的一面便会滋长，呈现。在恶人面前，是以其人之道还治其人之身？还是“但行好事莫问前程”无为交给时间？虽然没有风起云涌，然而心还是颇为不适，为这人性阴暗的一面，伤了我建构的真诚世界。

为了一己私利，不择手段之人有之。但是，在我以往的人生经历中，如此阴暗的箭矢还算是第一遭。阴嗖嗖，一想起就脊背发凉。困惑，迷茫！或许，是我在校园的金字塔里太过美好，也或许，这些年在我生命中出现的人大多良善，虽然境遇坎坷，但是在岁月的风霜雨雪里，总是有贵人帮助提携，让我恍惚觉得，人心都是阳光透明的。

小女儿爱听童话，尤爱白雪公主、灰姑娘、睡美人等，她说：“妈妈，我喜欢她们，因为她们很善良，很漂亮。”她爱穿裙子，钟爱蕾丝的公主裙，为了穿上漂亮的裙子，她热切期盼，可以忍受不方便不舒适，仿佛一穿上公主裙，自己就是那个美丽的白雪公主。幼儿园老师说讲灾区小朋友的故事，唯有她热泪盈眶，怜悯同情之情溢于言表。而每回家里有啥也会念叨着：“姐姐一半，我一半”……

班上一个少年老成的小男孩，每回总是附和老师教育同学的他认为正确的话，那言正辞严的样子总是让我忍俊不禁。对于自己认为不对的同学言行，总是孜孜不倦报告要老师给予批评指正。他热爱军队，看书挑国之大器，一年级的时候不认得字，一有空就指着字跑过来问；画画也是各种舰队；乐高拼的也是各种兵器；游戏玩的是两军对垒；聊的也是不厌其烦兵世界；爸爸给买了一套迷你小军装，欢天喜地说自己是特种兵……那一日，一本正经地来到我跟前说：“王老师，你不能涂口红和穿高跟鞋。”我说：“我不涂口红。”他重新打量我说：“穿高跟鞋对您的腰不好。”又一日，凑到我跟前说：“老师，您也不能熬夜，熬夜也伤害您的健康。”每回看到这个孩子，心里有一股清流流过。

那群娃儿如今初三了，是我怀萌儿时接的一届孩子。每学期，总会分批相约来看望。有当年曾背地里抱怨我唠叨，有当年因多动调皮老被我训诫，转身，都明白长情起来。“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。”看着双胞胎学霸的墨色写意明信片，沉沉的，感觉自己的厚度还担不起这份评价。那个男孩子家里番茄成熟了，鸡生蛋了，总是想着老师家的姐姐妹妹，说要带给老师尝尝，他妈妈打趣他有贿赂之嫌，他发急说：“因为老师对我好，这是感恩懂不？”还有那个在平阳求学的孩子，当年调皮捣蛋没少挨训，那日说自己下了车，家都没回就赶过来看我了，一直到妈妈电话连连催促，才告别离去。对于一个普通的师者，做着平凡的工作，孩子们回报的往往比我们想象中的还要深情。

第一届的孩子如今基本都已成家立业，为人父为人母，不论成功与否，有一点甚感欣慰：他们皆是良善之人，自食其力，在各自的岗位上爱岗敬业，承担不同的使命。那些年孤儿寡母，街头偶遇北漂的学生，第一句话便是：“老师，在西安的时候我好担心您！”瞬间泪目！当他们小的时候我们引导呵护教育，当他们长大，牵挂照顾我们。不管他们有多大，多有出息，在我们面前永远恭恭敬敬，一如当年小学生的样子。

墨子云“人为本，德为先，学为上”，我们从事教育人的行业，教育当如春风化雨，润泽人的心灵，使其坦荡磊落。我庆幸我的那些孩子，他们有着纯良的本性，安分守己，安居乐业。或许他们并不出色，但是他们柔软温暖，正如有阳光的日子，虽然有些阴暗的角落，但是，邪不压正，阳光普照，光明，终究比阴暗多。想至此，心又逐渐明朗。