上访风波二

接上篇～

4月26日，周二，春寒料峭，淫雨霏霏。家长们相约而动，这次去了市政府请愿，义正严辞提了以下问题：

一、近年来，随着房地产交易的兴盛，学区生越来越多，相关部门应能预见今年生源只增不少，在小学本部教室不足的情况下，为何未见任何预案？

二、区教育局发出征求意见书期间，小学本部学区有过半数家长签署了“坚决不同意摇号，要求所有学区生本部入学”的诉求书，是否引起足够重视了？

三、一年级孩子分为两拨，在两个校区就读，区别对待本就不合情理，并且如有活动往返，要穿越几个交通要道，可能会引发各类安全事故，如何保证安全？

四、按正常征求意见程序，应预留反映时间，区教育局28号告知研究方案之后，29号就要拍板发布，是否太过匆忙，是否有意为之？

五、25日中午区教育局负责人表示将于28日给出答复，当晚却在官方网站照旧贴出摇号计划，在明知绝大部分家长反对的情况下，在当众表示要征求意见考虑民意的情况下仍一意孤行，是否意味着其实并未将民意放在心上，征求意见只是形式而已？

家长们强烈抗议，坚决反对摇号入学，并要求所有学区生在小学本部就读。 因为：

一、不论何种形式的摇号都不能保证绝对公共公平，所有学区内孩子希望得到公正对待。

二、从幼儿成长方面来说，包括教室、操场等在内的高中环境都与6龄童孩子成长需求不吻合，借读于高中的孩子们也不能享受包括多功能室、小学等在内的为小学生量身定做的小学本部硬件资源和整体氛围。

三、从幼儿安全方面来说，高中距离小学本部大约有十来分钟的路程，如回去参加校园运动会等活动，意味着所有借读的6龄童小朋友都要穿越马路，步行十来分钟才能进入学校，事后还得返回，中途不安全因素极大。

四、就近年来学区火爆程度来看，以后学区生日益增长与校舍不足之间的矛盾将会愈演愈烈，并势必延伸至中学学区。

家长们群情激愤，不解，质疑，焦虑，愤怒。人多一定力量大吗？这次风波到底会如何收场？

未完待续，跟踪播报～