育儿也是育己

看着孩子一天天长大，会跑会笑，牙牙学语，焦虑逐渐蔓延——这么纯真可爱的孩子，生怕不能把它教育好。

和孩子看书

虽然断断续续听了一些育儿方法准则，可还是感觉不知道如何操作。这几天开始疯狂看书听课，在微信读书在看《蒙台梭利家庭方案》，得到app在学《Dr.魏的家庭教育宝典》，亲宝宝上分析孩子的发育进程，未来春藤家长学院里温习老师的分享。放下书，耳边Dr.魏的一句话在回转——育儿育己。

玩手机。尽量让孩子少玩手机，这是所有父母的共识。可事实上许多大人都是手机控，手机不离手，无时无刻不在回微信、刷视频，而却要求孩子远离手机，这现实吗？太考验孩子的自制力了。我家孩子一岁多，其实还不会玩手机，但一看我我和媳妇拿着手机，就会嗯嗯嗯的伸手要；对计算机也是这样。如果一直和它玩其他的，他可能根本都想不起手机这回事了。当然，电子设备不是洪水猛兽，孩子还是要接触的，如果父母天天刷抖音，就别职责孩子沉迷于此。行动项：以后在家尽量不看手机，特别是哄孩子睡觉时；建议家里老人带孩子时不放电视。

学说话。老家方言里不区分平舌和卷舌音，如zh与z，导致我现在依然无法清晰区分，平时也没多大影响。但在给孩子读绘本时，总觉得有点别扭，不得不重新学习平舌和卷舌音读法。陪孩子读了一段时间，发音和区分度都有了提升。虽然孩子还没学会说话，但想到没带给它错误发音，还是蛮有成就感的。孩子再过一两年就要学英语了，又是一个共同学习的机会。

不苛求。蒙台梭利育儿原则里提到：父母要时刻谨记，每个孩子都有独一无二的成长秘密，尊重孩子的发展节奏，比别的孩子慢了不要焦虑，快了也无须给孩子太多的赞扬。对孩子尚且如此，与其他人相处也是一样。总是妄想着能掌控很多，实际上极难改变别人，能改变的唯有我们自己。除此之外，做的最多的事情可能就是等待。

以上只是懵懂初学者的一点记录，也是系统学习的一个开始。边学边做不停步，与孩子一起成长。