图书馆2

这座生态图书馆，在闹市之中，建立出一个独特的世界。

种花，养鱼，养鸡，互利共生，有效利用资源，成为一个小型的生态系统。

V代表花园， A代表池塘，C代表笼子。

木质攀爬架为主要结构的图书馆，让孩子们不仅可以在这里看书，也可以观察自然。

各种元素穿插在不同的方格内，灯光，种蔬菜的花盆，儿童书籍……

他们可以在这里阅读，也可以在这里切身观察，领悟书中的知识。

秘鲁的这个社区图书馆，位于首都利马的一个郊区居民区。

图书馆的设计者，在开始着手设计这个1300平米的图书馆前，先用了很长一段时间调查当地社区居民的需求，最终将其定义为“用于教育、文化的公共空间”。

交替的窗户，和混泥土柱子，摆放成书架上堆积的书籍。

人们在这里学习新的知识。

图书馆有很多免费的公共课程，包括吉他，瑜伽，绘画，摄影，芭蕾舞和戏剧，供人们预约。

这个非洲偏远地区的村庄，是当地的“教育中心”。

因为，这是附近唯一一个有中学的地方，附近所有村的孩子都会来这里就读。

而这座由废弃清真寺改建而成的图书馆，就为附近的中小学提供了他们急需的阅读、学习空间。

他们家里没有电的学生提供一个明亮的学习空间。

这里为成年人开设扫盲课，教他们会计、商业和基本数学。

他们为邻里的妇女团体提供场所，让她们有地方维护自己的权益。

这里的三台电脑，也是很多当地人唯一接触网络的机会。

天津滨海图书馆也位于BBC评选的“九大图书馆”之中。

滨海之眼，为人们探究世界，带来光明。

它最惊艳的就是从地板一直到天花板层层叠叠的书架，在触手可及的地方，都是书籍的海洋。

连绵不断的书架从室内到室外，堆积成了书山。

美观之外，这里也设有阅览室、自习室、数字媒体区，也同样可以开展大型讲座。

儿童和老年人阅读区在最便捷的一层，而数个大小不一的阅览室、休息室在二、三层散落。

最上层的两层空间，则是安静的会议室、办公室，电脑室和音像室。

http://www.bbc.com/culture/story/20190305-nine-stunning-contemporary-libraries