互评活动反思

活动内容

内容：我们做完FizzBuzzWhizz的作业后，实验室教练把我们随机分成了4组，然后小组之间成员相互评价各个成员的作业，写出别人的优点和不足.最后各个小组推选出别人组作业做得最好的人来上台进行讲解.随后成员提问后答疑，最后教练补充和扩散.
时间：2017 4 . 6

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后期效果

优点：

• 通过这种方法节省了挨个挨个欣赏的时间。
• 有利于实验室成员之间的相互学习，相互了解彼此。
• 学习方式也很特别，能够培养实验室成员的上台的表达能力。
• 随机分配成员让我们有机会与其他小组的成员沟通，增进感情。
  缺点：
• 上去讲课分享的人太局限，如果有人之前就接触过JS的话，那么今后每次上去讲的就那么几个人。其他的成员虽然在总体上没有他们好，但其他的成员的作业也有他们自己的理解思路和优点，我们也可以叫他上去吸取他的优点然后指出他的不足。
• 这个活动的氛围太过于严肃，可以适当的放松式的讲解，没事开下玩笑。
• 在分享的时候，类似的作业就可以不用再请同学上来讲了，可以给思路不同的同学机会，即使他们的代码要复杂一些。