不发火，真是一种实力

今天给儿子辅导作业的时候，又差点压制不住内心的小火苗了。

因为布置的很多拼音，儿子老师d和t念成l的发音。du拼成了lu，ti拼成了li。

念的时候还不太确定，一个劲的询问。按照往常，估计我妈都直接给他答案了，而我没有。

我直接不耐烦的说：不要问我，自己先确定，做完我自会给你答案的。

儿子渐渐感觉到了我的情绪变化，一开始嬉皮笑脸的，开始严肃起来。

沉默了很久不发音，估计是怕读错了。而他越不发音，越让我火大。我直接放大了音量给儿子说：怎么回事啊？你自言自语呢啊！能不能读出来音？

儿子好像是被吓蒙了，然后就一直手掩着脸，一面小声读。

后来又被我提示了2、3次，还是有点声音小。于是，我还是让他重新给我读了一遍。

我说：不管对错，你要大声读出来，要不我怎么知道你哪个地方错了呢？

儿子最后迫于我的压力，读了出来，虽然错，但是最起码敢读了。

和我刚才的判断基本一致，就是d、t的发音和l有点不区分。

等儿子大声读完之后，我就给儿子强调说：一开始拼读的两个音，后面一起读的时候，第一个音是不会变的。所以出现t u  --lu  是绝对错误的读法。

于是，我没有完全的把儿子纠正过来，而是仅仅纠正了儿子的t，一个个的教他读，ti、tu、tuo、te、ta，其它的一概不读。

现在不是考试阶段，一天改正一个也足够有时间。

这个t和l区分完之后，就直接让儿子洗手吃饭，饭后直接做数学，今天的语文就到这里了。

不过中间吃饭时，儿子自己去又读了一遍，d的发音也对了。说明我刚才强调的拼读发音的规则他开始注意到了。

辅导小孩子作业真心不能急，而这个真心费能量去压抑自己。看来，自己的修为还是不怎么够啊！

辅导作业不能急，急出内伤不怨谁。

不发火，真是一种实力。