实验6

part1

ex1-2

#include 
#include  

const int N=5;

// 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 
typedef struct student {
    long no;
    char name[20];
    int score;     
}STU;

// 函数声明 
void input(STU s[], int n);
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n);
void output(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N], minlist[N];
    int count;
    
    printf("录入%d个学生信息\n", N);
    input(stu, N);
    
    printf("\n统计最低分人数和学生信息...\n");
    count = findMinlist(stu, minlist, N);
    
    printf("\n一共有%d个最低分,信息如下:\n", count);
    output(minlist, count);
     
    system("pause");
    return 0;
} 

// 输入n个学生信息,存放在结构体数组s中 
void input(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i) 
        scanf("%ld %s %d", &s[i].no, s[i].name, &s[i].score);
} 

// 输出结构体s中n个元素信息
void output(STU s[], int n) {
    int i;
    for(i=0; i)
        printf("%ld %s %d\n", s[i].no, s[i].name, s[i].score); 
} 

// 在结构体数组s中,查找最低分学生的记录,将其存入结构体数组t中
// 形参n是结构体数组s中元素个数
// 函数返回最低分的学生人数 
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n) {
    // 补足函数实现
    int i,j,m,h=0;
    STU k;
    for(i=0;i)
      for(j=0;j1-i;j++)
        if(s[j].score>s[j+1].score)
         {    k=s[j+1];
             s[j+1]=s[j];
             s[j]=k;
         }
    for(m=0,h=0;s[m].score==s[m+1].score&&m)
    {   t[h]=s[m];
        t[h+1]=s[m+1];
        h++;
         
    }
    h=h+1;
    if(h==1)
    t[h-1]=s[m];
    return h;
    
} 

实验6_第1张图片实验6_第2张图片

ex1-3

#include 
#include  
#include <string.h>
const int N = 10;

// 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU 
typedef struct student {
    long int id;
    char name[20];
    float objective;    /*客观题得分*/
    float subjective;    /*操作题得分*/
    float sum;
    char level[10];    
}STU; 

// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N];
    
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分(<=60)\n", N); 
    input(stu, N);
    
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\n");
    process(stu, N);
    
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级\n");
    output(stu, N); 
    
    system("pause");
    return 0;
} 

// 录入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分
void input(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    int i;
    for(i=0;i) 
     scanf("%ld %s %f %f\n",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective);
                          }

//输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级
void output(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    int i;
    printf("准考证号   姓名 客观题得分 操作题得分 总分 等级\n");
    for(i=0;i) 
    printf("%5ld %10s %5.2f %8.2f %8.2f %8s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);           
                        }  

// 对考生信息进行处理:计算总分,排序,确定等级
void process(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    int i,j,c,m;
    STU k;
    for(c=0;c)
      s[c].sum=s[c].objective+s[c].subjective;
    for(i=0;i)
      for(j=0;j1-i;j++)
        if(s[j].sum1].sum)
         {    k=s[j+1];
             s[j+1]=s[j];
             s[j]=k;
         }
    for(m=0;m10;m++)
     strcpy(s[m].level,"优秀"); 
    for(;m2;m++)
      strcpy(s[m].level,"合格"); 
    for(;m)
      strcpy(s[m].level,"不合格");
    
}

实验6_第3张图片

 

共用体与结构体类型区别:

共用体是几个不同变量共占用一段内存,且每次只有一个能使用;

结构体是每个成员都会有存储空间,且可以同时使用。

枚举型是描述整型常量数据的;

不能

不能 能

总结与体会:

1.编写第二个代码时,改了无数遍,然后又借鉴其他人正确的代码,但是在这里运行的时候输入的数据竟然是11个,无法理解,找不出自己错在哪里;

2.编写时,有时候会漏掉双引号;

3.总体来说,感觉多编代码还是挺好的,起码熟悉了知识点。

 

 

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